景觀設(shè)計(jì)原理學(xué)習(xí)計(jì)劃（景觀設(shè)計(jì)原理課件）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)原理學(xué)習(xí)計(jì)劃的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

• 1、園林植物造景設(shè)計(jì)

• 2、華南理工大學(xué)建筑課程

• 3、關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)

• 4、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則是什么？

一、園林植物造景設(shè)計(jì)

園林植物造景設(shè)計(jì)詳細(xì)信息

參考價(jià)：¥37.00

作者:高穎　編著

出版社:天津大學(xué)出版社

出版時(shí)間:2011年10月

版 次：1

頁 數(shù)：122

字 數(shù)：270000

印刷時(shí)間：2011-10-1

開 本：16開

紙 張：膠版紙

印 次：1

包 裝：平裝

叢書名：高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)ISBN：9787561841754

園林植物造景設(shè)計(jì)目錄

第一部分 課程教案

一、課程目的與要求

二、課程計(jì)劃安排

三、教學(xué)特色

四、課題設(shè)計(jì)

五、考核標(biāo)準(zhǔn)

第二部分 課程教材

第一章 園林植物景觀設(shè)計(jì)原理

第一節(jié) 園林植物類別

一、喬木與灌木

二、草本花卉

三、藤本植物

園林植物造景設(shè)計(jì)內(nèi)容推薦

《園林植物造景設(shè)計(jì)》的作者從該課程的特點(diǎn)和教學(xué)要求出發(fā)，結(jié)合自己多年的教學(xué)體驗(yàn)，突出藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)景觀設(shè)計(jì)方向植物造景設(shè)計(jì)課程的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)植物的景觀符號(hào)屬性和美學(xué)特征，不僅是觀賞性符號(hào)，同時(shí)也是聽覺、嗅覺的藝術(shù)符號(hào)。作者綜合考慮植物造景的技術(shù)性與藝術(shù)性，既要滿足植物健康生長(zhǎng)的生境條件，又要體現(xiàn)植物要素的個(gè)體美與群體美?！秷@林植物造景設(shè)計(jì)》不僅講述植物自身在造景中的運(yùn)用，同時(shí)講述植物如何與建筑、水體、地形、道路、山石等其他要素緊密結(jié)合，相互映襯、相互彰顯的關(guān)系。這些都體現(xiàn)了作者的獨(dú)具匠心。

本教材普遍適用于藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、公共藝術(shù)及其他藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本、?？圃谛W(xué)生，同時(shí)也適合園林綠化工作者、大專院校學(xué)生及廣大園林景觀愛好者閱讀。

二、華南理工大學(xué)建筑課程

A. 如何報(bào)讀華南理工大學(xué)建筑系

華南理工大學(xué)建筑學(xué)本科教育由通識(shí)和精專兩個(gè)階段構(gòu)成，其目標(biāo)是培養(yǎng)知識(shí)廣泛，基本功扎實(shí)，有創(chuàng)新精神和良好發(fā)展?jié)摿Φ慕ㄖW(xué)科復(fù)合型專門人才。作為建筑科學(xué)的核心組成部分，本專業(yè)培養(yǎng)在建筑設(shè)計(jì)方向精專，具有城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)素養(yǎng)，具有廣泛職業(yè)適應(yīng)能力和專業(yè)研究潛力的建筑設(shè)計(jì)人才。

本專業(yè)學(xué)習(xí)前半段是建筑學(xué)、城市規(guī)劃及景觀建筑設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)基本同步的學(xué)科通識(shí)課程，后半段是專業(yè)拓展課程，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)實(shí)廣泛的學(xué)科基礎(chǔ)及學(xué)以致用的專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)，并提供學(xué)生自我興趣發(fā)展的廣泛空間。主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)原理、城市規(guī)劃原理、景觀設(shè)計(jì)原理、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、建筑歷史、人文藝術(shù)等方面的課程。

華南理工大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)加試要求：報(bào)考建筑學(xué)、城市規(guī)劃、景觀建筑設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)的考生，廣東省的考生錄取前加試素描，需要在在華南理工大學(xué)校招辦網(wǎng)上報(bào)名，外省考生、保送生入校后加試素描，素描成績(jī)不合格者將參照當(dāng)年各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，依據(jù)入學(xué)考試分?jǐn)?shù)酌情調(diào)整專業(yè)。

素描題目并不難，報(bào)考關(guān)鍵要有一點(diǎn)繪畫基礎(chǔ)和高考分?jǐn)?shù)。請(qǐng)參考華工歷年在本地的錄取分?jǐn)?shù)線。

建筑學(xué)專業(yè)屬于理科，不招文科生。

B. 華南理工大學(xué)建筑學(xué)院

School of Architecture

學(xué)院網(wǎng)址：[//scut.e.cn/architecture/]

咨詢電話：020-87112365，020-87111335

建筑學(xué)院始創(chuàng)于1932年，是我國(guó)最早建立的建筑“老八?！敝弧W(xué)院具備：1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個(gè)建筑設(shè)計(jì)系列課程國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、6門國(guó)家級(jí)精品系列課程、3門國(guó)家級(jí)精品資源共享課、1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、5門省級(jí)精品課、4門省級(jí)精品資源共享課、1個(gè)省級(jí)教學(xué)資源庫、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

在2016年的國(guó)家學(xué)科評(píng)估中，建筑學(xué)國(guó)內(nèi)并列第三、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)國(guó)內(nèi)并列第六。學(xué)院現(xiàn)由建筑系、城市規(guī)劃系、風(fēng)景園林系、亞熱帶建筑科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及《南方建筑》雜志組成。

擁有水平高、學(xué)緣廣、梯隊(duì)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師124人，其中教授37人，副高級(jí)職稱46人；博士學(xué)歷94人，有海外留學(xué)經(jīng)歷的教師60人；工程院院士1人，科學(xué)院院士1人，國(guó)家教學(xué)名師1人，教育部新世紀(jì)人才4人,全國(guó)工程勘察設(shè)計(jì)大師3人、廣東省工程勘察設(shè)計(jì)大師2人。學(xué)院教師主持設(shè)計(jì)了上海世博會(huì)中國(guó)館、北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館、廣州亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館等一大批具有重要影響力的精品工程。學(xué)院獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，廣東省教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。

建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)等三個(gè)一級(jí)學(xué)科均具備完整的本、碩、博人才培養(yǎng)體系。依托國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、高水平設(shè)計(jì)院等教學(xué)科研實(shí)踐平臺(tái)，以及與國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)共建的校外實(shí)踐基地和協(xié)同育人平臺(tái)，構(gòu)建了“學(xué)研產(chǎn)”一體化人才培養(yǎng)模式；與國(guó)際知名大學(xué)建立了常態(tài)化、多層次的國(guó)際化教學(xué)交流，通過國(guó)際雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、國(guó)際聯(lián)合教學(xué)工作坊、國(guó)際交換生計(jì)劃，為學(xué)生自我發(fā)展提供廣闊空間。

依托涵蓋建筑設(shè)計(jì)、歷史、技術(shù)等領(lǐng)域的全系列國(guó)家級(jí)精品課程等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，建立了兼顧大學(xué)科基礎(chǔ)與專業(yè)深化發(fā)展的教學(xué)體系。在校內(nèi)公共設(shè)施基礎(chǔ)上，為學(xué)生配備獨(dú)立專用的學(xué)習(xí)空間、資源豐富的專業(yè)圖書館與圖檔資料室、設(shè)備先進(jìn)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)空間及充分共享的設(shè)計(jì)展示空間。在校內(nèi)學(xué)習(xí)之外，為學(xué)生提供貫穿全培養(yǎng)過程的美術(shù)寫生、建筑測(cè)繪、專題調(diào)研、國(guó)際考察等多樣化國(guó)內(nèi)外實(shí)踐學(xué)習(xí)條件，提供參與高水平科技研究、設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)性機(jī)會(huì)。

C. 求華南理工大學(xué)建筑系大學(xué)5年所修課程

必修公共課

基思礎(chǔ)想道德修養(yǎng)與法律

概色毛論社澤會(huì)東主思義想理和論中體國(guó)系特

中國(guó)近現(xiàn)代史綱要

馬克思主義基本原理

形勢(shì)與政策

大學(xué)英語（一）

大學(xué)英語（二）

大學(xué)英語（三）

體育（一）

體育（二）

體育（三）

體育（四）

軍事理論

畫法幾何及陰影透視

高等數(shù)學(xué)

列計(jì)課算程機(jī)技術(shù)及應(yīng)用系

專業(yè)課有程碼 課程名稱修否必是 學(xué)總時(shí)學(xué)時(shí)上機(jī)數(shù)實(shí)驗(yàn) 分學(xué)數(shù) 一二各三學(xué)四期五周學(xué)六時(shí)七分八配九十 132183

人居環(huán)境學(xué)概論 必

16 1.0 1.0

132044

建筑史綱 必

32 2.0 2.0

132037

建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

(

一

)

必

128 5.0 8.0

132038

建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

(

二

)

必

128 5.0 8.0

132052

美術(shù)（素描一） 必

39 2.0 3.0

132053

美術(shù)（素描二） 必

48 2.0 3.0

132142

美術(shù)（水彩一） 必

48 2.0 3.0

132143

美術(shù)（水彩二） 必

48 2.0 3.0

132041

建筑設(shè)計(jì)原理 必

32 2.0 2.0

132009

城市規(guī)劃原理 必

32 2.0 2.0

132214

景觀設(shè)計(jì)原理（一） 必

32 2.0 2.0

132060

中國(guó)建筑史 必

48 3.0 3.0

132058

外國(guó)建筑史 必

48 3.0 3.0

132237

建筑物理（熱工學(xué)） 必

32 2.0 2.0

132238

建筑物理（光聲） 必

48 16 2.5 3.0

132027

建筑構(gòu)造（一） 必

48 3.0 3.0

132240

建筑力學(xué)（一） 必

32 2.0 2.0

132241

建筑力學(xué)（二） 必

32 2.0 2.0

132029

建筑結(jié)構(gòu) 必

64 4.0 4.0

132039

建筑設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)選型 必

32 2.0 2.0

132239

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 必

64 32 3.0 4.0

132032

建筑設(shè)計(jì)（一） 必

128 5.0 8.0

132033

建筑設(shè)計(jì)（二） 必

128 5.0 8.0

132034

建筑設(shè)計(jì)（三） 必

128 5.0 8.0

132035

建筑設(shè)計(jì)（四） 必

128 5.0 8.0

學(xué)科基礎(chǔ)課

合計(jì)

1543

32

16

73.5

132149

建筑設(shè)計(jì)（五） 必

128 24 5.0 8.0

132061

建筑設(shè)計(jì)（六） 必

128 24 5.0 8.0

132043

建筑師業(yè)務(wù) 必

32 2.0 2.0

132025

建筑防火設(shè)計(jì) 必

32 2.0 2.0

132057

室內(nèi)設(shè)計(jì)原理 選

32 2.0 2.0

132028

建筑構(gòu)造（二） 選

32 2.0 2.0

132018

當(dāng)代建筑思潮（雙語）選

32 2.0 2.0 專業(yè)領(lǐng)域課建筑設(shè)計(jì)

類別課代程碼 課程名稱修否必是 學(xué)總時(shí)學(xué)時(shí)上機(jī)數(shù)實(shí)驗(yàn) 分學(xué)數(shù) 一二各三學(xué)四期五周學(xué)六時(shí)七分八配九十 132224

居住區(qū)規(guī)劃原理 必

32 2.0 2.0

132014

城市設(shè)計(jì)概論 選

32 2.0 2.0

132006

城市發(fā)展史 選

48 3.0 3.0 城市規(guī)劃132194

環(huán)境生態(tài)學(xué) 選

32 2.0 2.0

132218 語景）觀設(shè)計(jì)案例分析（雙選

32 2.0 2.0

132002

場(chǎng)地設(shè)計(jì) 選

32 2.0 2.0 景觀設(shè)計(jì)132225

園林景觀發(fā)展史 選

32 2.0 2.0

132051

嶺南建筑與園林 選

32 2.0 2.0

132020

廣州城建發(fā)展史 選

16 1.0 1.0

132245 歷（專史）建筑保護(hù)概論選

32 2.0 2.0 建筑歷史132244

傳統(tǒng)建筑營(yíng)造法（專）選

32 2.0 2.0

132168

建筑設(shè)備 必

48 3.0 3.0

132288

數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)技術(shù) 選

16 8 1.0 1.0

建筑技術(shù)

132155

建筑模型與圖形語言 選

32 2.0 2.0

132042

建筑攝影 選

16 8 1.0 1.0

132055

色彩美學(xué) 選

32 2.0 2.0 視覺藝術(shù)

132059

藝術(shù)史 選

32 2.0 2.0

132277

建筑經(jīng)濟(jì)與工程管理 選

32 2.0 2.0

132286

環(huán)境心理與行為學(xué)

D. 華南理工大學(xué)建筑學(xué)大一學(xué)什么有哪些課程

課程學(xué)分安排里就是要學(xué)習(xí)專的課程屬

//2.scut.e.cn/architecture/arch/undergraate

E. 華南理工大學(xué)的建筑學(xué)院有哪些專業(yè)

華南理工大學(xué)建筑學(xué)本科教育由通識(shí)和精專兩個(gè)階段構(gòu)成，其目標(biāo)是培養(yǎng)知識(shí)廣泛，基本功扎實(shí)，有創(chuàng)新精神和良好發(fā)展?jié)摿Φ慕ㄖW(xué)科復(fù)合型專門人才。作為建筑科學(xué)的核心組成部分，本專業(yè)培養(yǎng)在建筑設(shè)計(jì)方向精專，具有城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)素養(yǎng)，具有廣泛職業(yè)適應(yīng)能力和專業(yè)研究潛力的建筑設(shè)計(jì)人才。本專業(yè)學(xué)習(xí)前半段是建筑學(xué)、城市規(guī)劃及景觀建筑設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)基本同步的學(xué)科通識(shí)課程，后半段是專業(yè)拓展課程，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)實(shí)廣泛的學(xué)科基礎(chǔ)及學(xué)以致用的專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)，并提供學(xué)生自我興趣發(fā)展的廣泛空間。主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)原理、城市規(guī)劃原理、景觀設(shè)計(jì)原理、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、建筑歷史、人文藝術(shù)等方面的課程。華南理工大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)加試要求：報(bào)考建筑學(xué)、城市規(guī)劃、景觀建筑設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)的考生，廣東省的考生錄取前加試素描，需要在在華南理工大學(xué)校招網(wǎng)上報(bào)名，外省考生、保送生入校后加試素描，素描成績(jī)不合格者將參照當(dāng)年各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，依據(jù)入學(xué)考試分?jǐn)?shù)酌情調(diào)整專業(yè)。素描題目并不難，報(bào)考關(guān)鍵要有一點(diǎn)繪畫基礎(chǔ)和高考分?jǐn)?shù)。請(qǐng)參考華工歷年在本地的錄取分?jǐn)?shù)線。建筑學(xué)專業(yè)屬于理科，不招文科生。

F. 華南理工大學(xué)建筑學(xué)教材有哪些

華南理工大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)開設(shè)的課程有：建筑設(shè)計(jì)原理、城市規(guī)劃原理、景觀設(shè)計(jì)原理、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、建筑歷史、人文藝術(shù)等。不知這些課程的教材是不是就是其課程名稱。我發(fā)了郵件給你，關(guān)于華工的?？纯聪?，若想進(jìn)一步了解就找我。

G. 華南理工大學(xué)公開學(xué)院讀建筑的需要多少課程

要看是?？七€是本科，一般?？频恼n程在30門左右。本科在40門左右，不包括畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)答辯。

三、關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)

你對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)有興趣相信你會(huì)越學(xué)越喜歡的，因?yàn)榫坝^跟我們的生活非常密切，學(xué)習(xí)了景觀之后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很愛觀察并且能以專業(yè)的眼光看待生活環(huán)境了。請(qǐng)問你是想要自學(xué)嗎？如果光看書來學(xué)習(xí)我想效果并不好，要有個(gè)專業(yè)點(diǎn)的人能給你講解下最好。不過我還是回答下你的問題吧。

園林景觀設(shè)計(jì)要學(xué)畫圖、認(rèn)識(shí)植物、懂設(shè)計(jì)原理。

景觀設(shè)計(jì)圖分手繪和機(jī)繪。現(xiàn)在做設(shè)計(jì)機(jī)繪肯定是必要的，手繪也很重要，標(biāo)準(zhǔn)的一套設(shè)計(jì)圖里要有一定量的手繪圖的，要是手繪好多用手繪當(dāng)然也可以，很多大師做的設(shè)計(jì)圖都是手繪圖。景觀設(shè)計(jì)繪圖跟美術(shù)不一樣，園林手繪有自己的一些表現(xiàn)方法，但需要一定的美術(shù)基礎(chǔ)，如果你了解一些美術(shù)基礎(chǔ)的話可以買一些景觀手繪的書來看，一般熟點(diǎn)里建筑類的書籍下面會(huì)有。計(jì)算機(jī)繪圖的話AUTOCAD、Photoshop是一定要學(xué)的，然后是建模軟件有3Dmax、SketchUp，但是3Dmax自學(xué)的是比較困難的，SketchUp要相對(duì)好學(xué)的多，如果你已經(jīng)會(huì)CAD，SketchUp自學(xué)也很容易的，園林專業(yè)用SketchUp也就夠了。畫施工圖就要懂園林工程制圖方面的理論。

植物在景觀中是很重要的一部分，但是要認(rèn)植物光看書完全是不行的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)看了書上描寫的一種植物特征，就算有圖片有照片等你見到那種植物你還是找不到，而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有書也不知道到怎么查。認(rèn)識(shí)植物一定要從實(shí)物來認(rèn)，這就需要一個(gè)人來教你，很多植物你看到過認(rèn)識(shí)過但下次見到可能就不記得了，或在不同的地方看到樹形有變化的就不認(rèn)識(shí)了。認(rèn)識(shí)了實(shí)物再看書比較好。園林教學(xué)中用的植物方面的書有：植物學(xué)，園林樹木學(xué)，花卉學(xué)，園林草坪與地被植物的應(yīng)用等。園林樹木學(xué)最好用很厚的那本，比較權(quán)威。

畫圖和植物是基礎(chǔ)課，設(shè)計(jì)方面要學(xué)：風(fēng)景園林概論，設(shè)計(jì)初步，園林設(shè)計(jì)，園林建筑設(shè)計(jì)這些。園林和建筑是分不開的。在學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)的過程中還要了解中國(guó)的古典園林史和西方園林史。

不知道你對(duì)園林的了解有多少，我說的這些是你要學(xué)好園林景觀設(shè)計(jì)并能用到工作中必須要學(xué)的，我就是園林專業(yè)畢業(yè)的，學(xué)校里學(xué)的可不止這些，不過有些真的是沒啥用。但是這些還都只是理論的，要想用到工作中還要從實(shí)踐中學(xué)，所以園林沒有工作經(jīng)驗(yàn)是比較難找工作的。

園林景觀設(shè)計(jì)師不是一下子能考的，學(xué)習(xí)了園林景觀專業(yè)只能考景觀設(shè)計(jì)師助理，至少有兩年工作經(jīng)驗(yàn)才能考景觀設(shè)計(jì)師。一般在一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)考，包括培訓(xùn)課程的（不知道個(gè)人能不能報(bào)考），要將近2000吧

四、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則是什么？

景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則是：

1、可持續(xù)發(fā)展原則：尊重自然，因地制宜地利用山脈間的自然景觀資源，并體現(xiàn)自然景觀良好的發(fā)展規(guī)律。

2、延續(xù)地方文脈原則：秉承歷史文脈，結(jié)合人文資源，充分發(fā)揚(yáng)和挖掘地方歷史文化內(nèi)涵及民族風(fēng)格，塑造具有歷史文化氛圍和本土文化底蘊(yùn)的空間環(huán)境。

3、以人為本原則——積極創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美，適用舒適，道路便捷，具有宜人尺度的戶外活動(dòng)空間，滿足游客休閑觀光活動(dòng)需求。

4、可操作性原則——遵從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)調(diào)土地的綜合利用和合理開發(fā)，做到遠(yuǎn)近結(jié)合，并對(duì)規(guī)劃的實(shí)施和管理提出科學(xué)可行的策劃指導(dǎo)意見。

擴(kuò)展資料：

現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)涵蓋面更大，更強(qiáng)調(diào)一種精神文化，滿足大眾文化需求，面向大眾群體，強(qiáng)調(diào)生態(tài)風(fēng)景旅游三位一體，講求經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性，可以說，現(xiàn)代景觀最大的特點(diǎn)就是面向大眾的，它不象傳統(tǒng)園林面向少數(shù)貴族王族。

隨著現(xiàn)代生活的發(fā)展我們這專業(yè)也受到城市規(guī)劃和建筑學(xué)材料運(yùn)用的影響，所以在感官、景觀感受、景觀藝術(shù)性方面，現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的制約因素也有所變化，包括現(xiàn)代城市密度比較高，人多地少，所以在景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)中要善于利用有限的土地，見縫插綠，利用城市規(guī)劃中的一些剩余用地，來創(chuàng)造比較好的景觀。

參考資料來源：百度百科-景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)

以上就是小編對(duì)于景觀設(shè)計(jì)原理學(xué)習(xí)計(jì)劃問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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