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    老師個人ip打造(老師個人ip打造方案)

    發(fā)布時間:2023-03-13 10:50:43     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 904        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于老師個人ip打造的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    老師個人ip打造(老師個人ip打造方案)

    一、成功塑造自己的職場IP/個人品牌,你知道怎么做嗎?

    在職場上是需要我們有個人的長處的,IP就是我們個人在職場上閃光點的標簽,只有我們有自己的標簽,才會讓更多的人想要慢慢的去了解你,和你合作工作,只有這樣你的工作生活才不算失敗。

    建立個人的IP就需要我們對自己有一個更為深刻的認識,知道自己擅長做什么,不擅長做什么,因為現(xiàn)在大部分過得都很平庸只是因為對自己沒有清楚的了解,不知道自己做什么合適。你一定要找到自己擅長的東西,然后不斷的提高,爭取做到最出色,只有這樣公司的人做相關(guān)的工作的時候就會想起你,并且把任務交給你。就舉一個例子,你在你們公司的演講是非常出色的,所以,公司有重大的活動或者是宣傳工作都會交給你,這樣你就比自己的同事們高出了一大截。

    所以說一定要找到自己的一個IP。

    老師個人ip打造(老師個人ip打造方案)

    二、打造頭部ip是什么意思

    通俗的講就是指打造有影響力的個人或品牌,什么是影響力,就是能夠影響粉絲的行為。打造IP就是用系統(tǒng)性的方法把一個人或一個品牌的影響力打造起來。

    比如你是微商,當你打造了個人IP后,你的粉絲愿意追隨你,成為你的代理商;

    比如你是老板,當你打造了個人IP后,你的粉絲愿意追隨你,成為你公司的客戶;

    比如你是醫(yī)生,當你打造了個人IP后,你的粉絲愿意追隨你,向你咨詢健康問題;

    比如你是寶媽,當你打造了個人IP后,你的粉絲愿意追隨你,購買你推薦的產(chǎn)品;

    比如你是老師,當你打造了個人IP后,你的粉絲愿意追隨你,成為你的學生。

    老師個人ip打造(老師個人ip打造方案)

    個人IP能夠解決獲客問題,你通過內(nèi)容吸引的粉絲就是你的目標受眾,你通過互動篩選的粉絲就是你的潛在客戶,這些粉絲中的一部分人最終會成為你的客戶。

    個人IP能夠解決轉(zhuǎn)化問題,我說過一個公式“信任=溝通頻率*溝通價值*溝通時長”,你通過持續(xù)輸出內(nèi)容培育的是深度信任感,有了信任成交是自然而然的事情。

    個人IP能夠解決資源問題 ,當你有了垂直領(lǐng)域的影響力,那些有資源的人會被你吸引過來,你們之間可以建立合作,這些資源才是最最寶貴的。

    三、ip講師是什么

    ip講師是網(wǎng)絡老師。根據(jù)相關(guān)信息查詢可知,ip講師主要是打造個人影響力,當影響力一直在互聯(lián)網(wǎng)上持續(xù)曝光,內(nèi)容有價值能幫助到他人,準學員就會主動找你咨詢,從而轉(zhuǎn)換為精準客戶。

    四、個人IP如何打造?

    關(guān)于如何打造個人IP,以下就是我的答案,可以從四點考慮:第一、找準定位;第二、傳播爆款;第三、平臺卡位;第四、持續(xù)產(chǎn)出。

    下面,我一個一個講解一下:

    一、找準定位

    打造人格化IP要考慮好自我定位,我們至少成為某一領(lǐng)域的專家,并能讓粉絲明確我們的標簽。有兩個方法:

    (1)長板法則

    長板法則是木桶理論的反用,我們需要找到自己的強項并不斷強化。

    尋找長板要考慮兩個方向——工作經(jīng)驗與興趣愛好。

    【工作經(jīng)驗】如果在領(lǐng)域內(nèi)我們已經(jīng)成為專家,這樣的話我們可以直接用工作的方向延伸長板。

    比如PPT達人秋葉,雖然一直在大學任教,但是他在初期成為PPT專家,后面一步一步成為了一個大IP.

    老師個人ip打造(老師個人ip打造方案)

    【興趣愛好】如果我們自己有強烈的興趣愛好想做什么事,那么我們也可以根據(jù)自己的興趣快速成長,轉(zhuǎn)化成自己的“長板”。

    比如優(yōu)質(zhì)美食內(nèi)容IP“日日煮”的創(chuàng)始人Norma,本身是來自香港的金融女,后來因為愛好美食而辭去工作專業(yè)做“日日煮”這個品牌。

    老師個人ip打造(老師個人ip打造方案)

    (2)試錯法則

    在找定位的過程中,我們也不要害怕選錯,要有不斷試錯的準備,先找一個成熟的模式模仿,最終在嘗試中可能找到自己最適合的定位。

    比如papi醬,在火爆之前嘗試過時尚博主、曬臉美圖、長圖文以及與大學同學霍妮芳開始以名為“TCgirls愛吐槽”的微博賬號發(fā)表短視頻都不是很成功。

    最終找到了自己最適合的短視頻吐槽風,一炮而紅。

    老師個人ip打造(老師個人ip打造方案)

    在這個過程中,每一次嘗試我們都必須要全力以赴。

    二、傳播爆款

    在互聯(lián)網(wǎng)時代,我們要制造爆款,讓更多的人知道你。

    這里我們可以參照《引爆點》給出的三個法則

    (1)個別人物法則

    一種商品能夠流行起來與三種KOL密切相關(guān),即聯(lián)絡員、內(nèi)行、推銷員,他們有一種特殊的能力,能夠把高度專業(yè)化的觀念、前衛(wèi)的信息轉(zhuǎn)換成普通大眾能夠明白的語言,并能借用口頭傳播和網(wǎng)絡推廣影響他人,從而形成流行趨勢。

    所以要找到領(lǐng)域內(nèi)的KOL“抱大腿”,如果得到他們的推廣,那很容易制造爆款。

    比如很多網(wǎng)紅在爆發(fā)之初是內(nèi)容得到了大號的轉(zhuǎn)發(fā),慢慢才被大家看到的。

    (2)附著力法則

    我們每天要接收大量信息,而其中只有一小部分能讓我們印象深刻。所以信息內(nèi)容是否有附著力有粘性讓人印象深刻,是否會促成轉(zhuǎn)化、激發(fā)人們采取行動是非常重要的。我們產(chǎn)出的內(nèi)容要更有粘性,在與自己的定位相契合的基礎上,要考慮到六種傳播要素:社交貨幣、誘因、情緒、公開性、實用價值、故事。

    (3)環(huán)境威力法則

    不同的時間以及場景下,粉絲或者客戶對于產(chǎn)品及內(nèi)容的感知程度是不同的。如果我們的內(nèi)容能夠蹭好熱點,也許會造成爆發(fā)性增長。

    三、平臺卡位

    當爆款產(chǎn)品有一定價值的時候,就要盡快入駐各大平臺卡位吸粉,得到第一批規(guī)模性種子用戶。為后續(xù)的運營打下基礎。

    目前的平臺有:

    社交類平臺、論壇博客類、新聞app類、短視頻類、在線直播類、聲音電臺類、視頻平臺類、彈幕吐槽類、漫畫閱讀類等。

    那我們需要做兩件事情:

    1、要搶紅利

    每個平臺對于本平臺的大V都是有很大支持的,所以在平臺的紅利期與增長期入駐非常重要。

    比如博客時代的徐靜蕾與韓寒,微博時代的大V們,知乎時代的優(yōu)秀答主與微信公眾號的大號。平臺的支持+平臺的勢能是迅速吸粉的好機會。

    2、要多互動

    人格性IP與粉絲之間要多互動,讓粉絲有被關(guān)注的感覺。這其實也是網(wǎng)紅去普通偶像與專家的區(qū)別,更溫暖,跟粉絲的距離更近。相對的,粘性也會更大。

    比如和菜頭的公眾號。

    四、持續(xù)產(chǎn)出

    占位平臺之后要有持續(xù)的高質(zhì)量聚焦的產(chǎn)出,才能讓IP的勢能持續(xù)下去。我們來看機會所有的優(yōu)秀IP都是會持續(xù)產(chǎn)出的,當他停止產(chǎn)出的時候,他的勢能就會下降。

    類似于前些年火爆的“大衣哥”、“旭日陽剛”等,

    沒有持續(xù)內(nèi)容的產(chǎn)出,那么就如流行一樣不持久。


    作者:鐵匠,如需獲取更多打造IP干貨,歡迎關(guān)注微信公眾號【營銷航班】

    以上就是關(guān)于老師個人ip打造相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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