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現(xiàn)代發(fā)展趨勢（現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展趨勢）
發(fā)布時間：2023-03-02 21:12:10
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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于現(xiàn)代發(fā)展趨勢的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢
現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢有：
1、加強學前教育并重視與小學教育的銜接。
2、強化普及義務教育延長義務教育年限。
3、普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展。
4、高等教育的類型日益多樣化。
5、學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。
6、教育制度有利于國際交流。
現(xiàn)代教育的其他特點
1、擁有前所未有的新手段。
2、日益顯示出整體性、開放性。
3、教育功能擴展和增強。
4、教育的社會地位逐步發(fā)生根本變化。
5、不斷變革——現(xiàn)代教育的本性和存在形式。
實際上，不同的文化傳統(tǒng)、社會制度和不同的發(fā)展階段的現(xiàn)代社會都會以自己的獨特個性來表現(xiàn)和實現(xiàn)這一共性。從這個意義上說，資本主義的現(xiàn)代教育與社會主義的現(xiàn)代教育，英國的現(xiàn)代教育與美國的現(xiàn)代教育既有著共同的趨勢又有著不同的特色?，F(xiàn)代教育是一個復雜的、多樣的、動態(tài)的綜合與統(tǒng)一的概念。
二、現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展趨勢和未來發(fā)展方向是什么?
現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的趨勢：
一、規(guī)?；r業(yè)：隨著農業(yè)機械化水平的提高，農業(yè)規(guī)?；厔菀矊⒓訌姟?/p>
二、新型農業(yè)主體：傳統(tǒng)的小規(guī)模、自給半自給農戶家庭經(jīng)營將逐步被農民專業(yè)合作社、家庭農場、專業(yè)大戶、農業(yè)龍頭企業(yè)和新農人取代。
三、互聯(lián)網(wǎng)+農業(yè)：隨著互聯(lián)網(wǎng)的全面普及，互聯(lián)網(wǎng)在農業(yè)領域的運用將會顯得更加寬泛，互聯(lián)網(wǎng)+農業(yè)將取得顯著成績。
四、高科技農業(yè)：科技對現(xiàn)代農業(yè)的推動力量非常明顯。未來，農業(yè)發(fā)展應是高度的自動化和精確化。分子育種技術、轉基因技術、數(shù)字農業(yè)技術、節(jié)水農業(yè)技術、食品加工技術、航天育種技術等農業(yè)高技術體系將會大肆興起。
五、農產(chǎn)品加工：農產(chǎn)品加工業(yè)加工的一般都是些土特產(chǎn)品或優(yōu)勢農產(chǎn)品，原料分散，技術含量低，所需勞動力大，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小企業(yè)來說最適合不過。
六、綠色發(fā)展：綠色發(fā)展是尋求經(jīng)濟社會進步與環(huán)境保護和諧統(tǒng)一的一種新的發(fā)展模式，綠色發(fā)展思路可以通過綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展得到體現(xiàn)。
現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的方向：現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展向集約化、標準化、集群化、信息化和生態(tài)化發(fā)展。
三、現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展趨勢和未來發(fā)展方向是什么？
現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展趨勢和未來發(fā)展方向是中國農業(yè)將進入一個快速加速轉型期，朝著世界農業(yè)的發(fā)展方向不斷前進。
目前中國城市化率已經(jīng)突破50%，農村就業(yè)人口逐年下降，城市化率也在提升。稻谷、小麥、玉米大豆整體趨勢土地成本在提升。居民工業(yè)和商業(yè)旅游用地價格也在提升，土地成本提升從某種意義上講也是農業(yè)成本增加。
現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展趨勢和未來發(fā)展方向的三大趨勢
第一大趨勢：現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展趨勢和未來發(fā)展方向的規(guī)模。過去中國的農業(yè)是小農經(jīng)濟，生產(chǎn)規(guī)模比較小，效率比較低。現(xiàn)在規(guī)?；厔莘浅Ｃ黠@。中國和美國之間比較更明顯，說明中國和世界發(fā)達國家農業(yè)規(guī)模還有很大差距。
第二大趨勢：現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展趨勢和未來發(fā)展方向的高價。農業(yè)價格未來趨勢肯定是高價，農產(chǎn)品價格未來持續(xù)上漲，人均土地面積因素，決定了農產(chǎn)品持續(xù)價格提升是不可避免的。中國的農產(chǎn)品種植成本相對來講比較高，就拿大豆來比方，中國為什么大豆進口這么多，沒辦法，我們的種植成本太高，比巴西高一塊多，比美國高一塊多。
第三大趨勢：現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展趨勢和未來發(fā)展方向的品牌。通過品牌來提供安全的食品。什么是安全，什么人種的，怎么加工的，品牌經(jīng)營將來會是趨勢。如果大企業(yè)都不想這樣做可能就有問題了，所以，品牌農業(yè)未來機會將比較多。
四、現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢
現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢如下：
1、加強學前教育并重視與小學教育的銜接。
2、強化普及義務教育，延長義務教育年限。
3、中等教育中普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展。
4、高等教育的大眾化。
5、終身教育體系的建構。
6、教育社會化與社會教育化。
7、教育的國際交流加強。
8、學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。
現(xiàn)代教育的特性
教育的社會性是教育的根本屬性。教育是為人類所特有的現(xiàn)象，它是通過人類社會特有的產(chǎn)物——語言和文字來進行的，是人類社會特有的。教育自從生產(chǎn)勞動中分離出來后，擔負起獨立的社會職能，成為專門傳遞社會生活經(jīng)驗和培養(yǎng)人的活動，最終目的使人社會化。
相對于古代教育而言的現(xiàn)代教育，從生產(chǎn)力與教育發(fā)展的歷史來看，是現(xiàn)代生產(chǎn)的產(chǎn)物，是指18世紀從英國開始產(chǎn)業(yè)革命、機器大工業(yè)代替了原來工場手工業(yè)生產(chǎn)以后的教育?，F(xiàn)代教育以現(xiàn)代化的大機器生產(chǎn)作基礎，處于以商品經(jīng)濟為基礎的現(xiàn)代社會，因而，與古代教育相比更具有新的特點。
現(xiàn)代教育的特征有公共性、生產(chǎn)性、科學性、國際性、終身性和未來性。
以上就是關于現(xiàn)代發(fā)展趨勢相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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