三年級(jí)英語趣味背單詞（三年級(jí)英語趣味背單詞軟件）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于三年級(jí)英語趣味背單詞的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、三年級(jí)所有英語單詞

• 2、小學(xué)三年級(jí)英語未學(xué)音標(biāo)怎樣記單詞？

• 3、英語如何趣味背單詞

• 4、英語單詞記憶方法

一、三年級(jí)所有英語單詞

人教版小學(xué)三年級(jí)英語單詞表

三年級(jí)上冊詞匯

人教版小學(xué)英語三年級(jí)上冊單詞表（三會(huì)）

Unit 1

pen：[pen] 鋼筆 pencil：['pensl] 鉛筆 pencil-case：['penslkeis] 鉛筆盒 ruler：['ru:lə] 尺子 eraser：[i'reisə] 橡皮 crayon：['kreiən] 蠟筆

book：[buk] 書 bag：[bæg] 書包 sharpener：['ʃɑ:pənə] 卷筆刀 school ：[sku:l]學(xué)校

Unit 2

head：[hed] 頭 face[feis] 臉 nose：[nəuz] 鼻子 mouth：[mauθ] 嘴

eye：[ai] 眼睛 ear：[iə] 耳朵 arm：[ɑ:m] 胳膊 finger['fiŋgə] 手指

leg：[leg]腿 foot：[fut] 腳 body：['bɔdi] 身體

Unit 3

red：[red] 紅色的 yellow：['jeləu] 黃色的 green：[gri:n] 綠色的 blue：[blu:] 藍(lán)色的 purple：['pə:pl] 紫色的 white：[hwait] 白色的 black：[blæk] 黑色的 orange：['ɔ:rindʒ] 橙色的 pink：[piŋk] 粉色的 brown：[braun] 棕色的

Unit 4

cat：[kæt] 貓 dog：[dɔg] 狗 monkey：['mʌŋki] 猴子

panda：['pændə] 熊貓 rabbit：['ræbit] 兔子 duck：[dʌk] 鴨子

pig：[pig] 豬 bird[bə:d] 鳥 bear：[bɛə] 熊 elephant：['elifənt] 大象

mouse：[maus] 老鼠 squirrel：['skwirəl] 松鼠

Unit 5

cake：[keik] 蛋糕 bread：[bred] 面包 hot dog：[hɔt][dɔg] 熱狗 hamburger ：['hæmbə:gə]漢堡包 chicken：['tʃikin] 雞肉 French fries 榨薯?xiàng)l Coke 可樂 juice：[dʒu:s] 果汁 milk：[milk] 牛奶 water：['wɔ:tə] 水 tea：[ti:] 茶 coffee：['kɔfi] 咖啡

Unit 6

one：[wʌn] 一 o：[tu:] 二 three：[θri:] 三 four：[fɔ:] 四

five：[faiv] 五 six：[siks] 六 seven：['sevn] 七 eight：[eit] 八 nine：[nain] 九 ten ：[ten]十 doll：[dɔl] 玩具娃娃 boat：[bəut] 小船 ball：[bɔ:l] 球 kite：[kait] 風(fēng)箏 balloon：[bə'lu:n] 氣球 car ：[kɑ:]小汽車 plane：[plein] 飛機(jī)

三年級(jí)下冊詞匯

人教版小學(xué)英語三年級(jí)下冊單詞表（三會(huì)）

Unit 1

boy：[bɔi] 男孩 girl：[gə:l] 女孩 teacher：['ti:tʃə] 教師 student：['stju:dənt] 學(xué)生 this：[ðis] 這個(gè) my：[mai] 我的 friend：[frend] 朋友 I’m=I am 我是 nice：[nais] 好的愉快的 good morning ：[gud]['mɔ:niŋ]早上好

good afternoon：：[gud]['ɑ:ftə'nu:n] 下午好 meet：[mi:t]遇見；碰見

goodbye：[,gud'bai] 再見 too ：[tu:]也；太

Unit 2

father：['fɑ:ðə]爸爸 dad：[dæd] 爸爸口語 mother：['mʌðə] 母親；媽媽 mom：[mɔm] 媽媽口語 man：[mæn] 男人 woman：['wumən] 女人 grandmother['grænd,mʌðə] 外 祖母 grandma：['grændmɑ:] （口語）（外）祖母

grandfather：['grænd,fɑ:ðə]（外）祖父 grandpa：['grændpɑ:] （口語）（外）祖父 sister：['sistə] 姐妹 brother：['brʌðə] 兄妹 let’s=let us 讓我們 great：[greit] 太好了really：['riəli] 真地；確切地 and：[ænd] 和；并且

Unit 3

eleven：[i'levn] 十一 elve：[elv] 十二 thirteen：['θə:ti:n] 十三 fourteen：['fɔ:'ti:n] 十四 fifteen：['fif'ti:n] 十五 sixteen：['siks'ti:n] 十六 seventeen：[,sevn'ti:n] 十七 eighteen：['ei'ti:n] 十八 nieen：['nain'ti:n] 十九 enty：['enti] 二十 how many ：[hau]：['meni]多少

can：[kæn] 能夠；可以 look at：[luk][æt] 看；瞧

Unit 4

peach：[pi:tʃ] 桃 pear：[pɛə] 梨 orange：['ɔ:rindʒ] 橙子 watermelon：['wɔ:tə,melən] 西瓜apple：['æpl] 蘋果 banana：[bə'nɑ:nə] 香蕉 strawberry：['strɔ:bəri] 草莓 grape：[greip] 葡萄 like：[laik] 喜歡 some：[sʌm] 一些；某些 thanks 多謝

Unit 5

bus：[bʌs] 公共汽車bike：[baik] 自行車 taxi：['tæksi] 出租車 jeep：[dʒi:p] 吉普車 desk：[desk] 課桌 chair：[tʃɛə] 椅子 Walkman 隨身聽 lamp：[læmp] 臺(tái)燈 your：[juə] 你的；你們的 zoo：[zu:] 動(dòng)物園

Unit 6

*** all：[ *** ɔ:l] 小的 big：[big] 大的 long：[lɔŋ] 長的 short：[ʃɔ:t] 短的；矮的 tall：[tɔ:l] 高的 giraffe：[dʒi'rɑ:f] 長頸鹿 deer：[diə] 鹿

小學(xué)三年級(jí)英語作文

I have many hobbies, such as reading, skating, and watching TV. But reading is my favorite hobby.I like reading for three reasons. First of all, books introduce me to a new world, which is colourful and without time and space limit, Through reading, I can trace back. to ancient Egypt, the cradle of human civilization.It can bring myself to the United states, a glamorous land I have been longing to visit. Secondly, reading can better myself by showing me a new horizon.In the past years, most of my knowledge has been obtained from books. I have learned from many people by reading about their ideas on scithee, politics, life and society. Thirdly, reading bridge the gap beeen my dream and my goal. In ordcr to succeed in my career in the future, I must keep reading, thinking and practising.Reading has bee part of my life. Every day, I spend some time reading books, newspapcrs and magazines. At night, I can hardly go to steep without a novel in my hand.我的愛好我有許多愛好，譬如：讀書、滑冰、看電視，讀書是我最喜歡的。

我喜愛讀書有三個(gè)原因：首先，書籍帶我進(jìn)入一個(gè)新世界，這個(gè)世界五顏六色沒有時(shí)空限制。

通過讀書，我可以追溯到占代埃及——這個(gè)人類文明的搖籃。

書能把我?guī)У矫绹莻€(gè)我一直想去游覽的充滿魅力的地方。

其次，讀書能夠在我面前展現(xiàn)新的空間，使我完美。

在過去的幾年中，我的大多數(shù)知識(shí)都是通過書本獲得的。

通過閱讀，我向許多人學(xué)習(xí)了他們在科學(xué)、政治、生活和社會(huì)等方面的思想。

再次，讀書在我的夢想和目標(biāo)之間架起廠一座橋梁。

為了在將來的工作生涯中獲得成功，我要堅(jiān)持讀書、思維和實(shí)踐。

讀書已經(jīng)成為我生活的一部分。

每天我花一些時(shí)間讀書看報(bào)，讀雜志。

晚上，沒有一書在手我是很難入睡的。

小學(xué)三年級(jí)英語作文：our library

望采納，謝謝。

希望能夠幫到你。

It bas bright reading rooms, modern facilities, and efficient staff. These facilities provide the students with a good condition to further their knowledge.圖書館有明亮的閱覽室、現(xiàn)代化的設(shè)施和工作效率高的職員，這些設(shè)施為學(xué)生們提供了深造的環(huán)境。

The library has a collection of all kinds of books.Academic reading materials, novels, newspapers, magazines, etc. meet the needs of various people.And in thisera of in formation explosion our library is by no means behind the times.You can obtain the latest information in almost all fields here in our library.圖書館里有各種書籍。

各種各樣的學(xué)術(shù)讀物、小說、報(bào)紙、雜志可以滿足不同讀者的需要。

在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，我們的圖書館在任何意義上說都是先進(jìn)的。

在我們的圖書館里你幾乎可以獲得所有領(lǐng)域的最新信息。

I often read in the library.This can save mo both time and trouble to buy new books.Another reason is that I prefer the atmosphere there sitting at a big table together with other tireless readers. I always feel a motive to study much harder. I hope I can re member all the knowledge derived from these books one day.我經(jīng)常在圖書館里讀書。

這可以使我節(jié)省時(shí)間和避免去買新書。

另外一個(gè)原因是我喜歡與那些不知疲倦的讀者們一起坐在大的桌子旁共同領(lǐng)略讀書的氣氛，我總感到有一種更需勤奮的動(dòng)力，我真希望有一天能夠記住這些書中的所有知識(shí)。

小學(xué)生三年級(jí)英語作文（40個(gè)字）帶翻譯。

題目：我的夢想

my dreameveryone have there own dream, i also 。

i want to be a teacher when i grown up,because i hope i can play with students forever ! i'll study hard for my dream .我的夢想每個(gè)人都有他們自己的夢想，同樣我也是。

我想成為一名老師當(dāng)我長大之后，因?yàn)槲蚁胍恢焙屯瑢W(xué)們在一起玩，我將會(huì)為了我的夢想一直好好學(xué)習(xí)。

（很多孩子都想成為老師）

誰有適合三年級(jí)或四年級(jí)學(xué)生的英語作文？

Dogs-狗DogsNowadays many people like to have dogs as their pets. Dogs are friends of man not only because they are lovely but also because they are faithful to their masters.Dogs can do a lot of work for man. They play with us. They hunt with us. They keep door for us. But long ago, dogs all over the world were wild.Dogs can date back to the Stone Age. All dogs have the same ancestor. It is believed that their ancestor was much like a wolf. Other animals, such as the fox, came from this ancestor, too. Hundreds of thousands of years ago, man began to tame wild dogs. After the dogs were tamed, they were trained. The strong dogs became working animals. They were trained to pull heavy loads. They learned to keep an eye on the sheep and other animals. Working dogs had other jobs, too.Some dogs were not strong. But they could help man hunt for game. Other dogs were best as pets.Today, there are more than 100 kinds of dogs in the world.狗現(xiàn)在許多人都把狗當(dāng)作他們的寵物。

狗是人類的朋友，不僅因?yàn)樗鼈兛蓯?，而且因?yàn)樗鼈儗?duì)主人忠誠。

狗能為人類做很多工作。

它們可以和我們玩，它們可以跟我們一起打獵，它們可以給我們看家。

但是以前世界上的狗都是野生的。

狗可以追溯到石器時(shí)代。

所有的狗都是同一個(gè)祖先，人們相信狗的祖先很像狼。

其他動(dòng)物，如狐貍，也是來自這個(gè)祖先。

幾千年前人類就開始馴服野狗，狗被馴服后，人們就訓(xùn)練它們。

強(qiáng)壯的狗成為人類工作的幫手，人們訓(xùn)練它們拉重的貨物。

它們學(xué)會(huì)了幫人們照看綿羊和其它的動(dòng)物。

有些狗不夠強(qiáng)壯，但它們能幫人們尋找獵物。

還有些狗成了人們的寵物。

目前世界上狗的種類已經(jīng)達(dá)到100多種。

小學(xué)三四年級(jí)的英語作文有哪些題材

1、 My good friendI have a friend.She is a beautiful girl.She name is Amy . She is tall and thin.She is very funny.She likes listening to music.She likes drawing pictures,too.2、My lifel'm a student.I often get up at 6:40 in the morning.I eat breakfast at 7:00.Then I go to school by bike at 7:20.l study Chinese 、English and math classes every day.l like my life very much.3、lHi! l'm a student. My name is Amy.l'm a girl.l study in--------- school.Every day,l study with my friend.May.28th is my birthday.l like summer best. Because l can swimming .4、 My familyThere are 3 people in my family.My dad is a doctor . My mom is a nurse.Their work in hospital.l'm a student .l love my family very much!

小學(xué)三年級(jí)英語作文我的臥室

My BedroomI have a *** all but fortable and tidy bedroom. There are a single bed, a desk, a chair and a beoksheff in my bedroom. The bookshelf is near the window. I put all the books I love best and some classical music CDs on it. On the west wall there hangs a violin. It is my favorite. I usually play it to enjoy myself at my spare time. 我有一間雖然不大但很舒適整潔的臥室。

臥室里有一張小床，一個(gè)書桌，一把椅子和一個(gè)小書架。

書架靠近窗戶，上面放的是我最愛看的書和一些古典音樂光盤。

西面的墻上掛著一把小提琴，那是我的最愛，閑暇時(shí)我總是拉小提琴自娛自樂。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)英語的感想作文

晚上我和媽媽邊洗臉邊討論一件事，那就是“最喜歡什么功課”。

我跟媽媽說我最喜歡英語課，因?yàn)槲蚁Ｍ乱淮蔚膴W運(yùn)會(huì)當(dāng)翻譯，現(xiàn)在我學(xué)的英語還太淺，等過幾年我的英語學(xué)得扎實(shí)了就能和外國人對(duì)話，將來出國也不是件難事了。

學(xué)習(xí)英語也給我?guī)砹嗽S多快樂，比如背單詞，每次我和媽媽一起背單詞誰要是背錯(cuò)了，就會(huì)罰踢鍵子，所以我在玩的當(dāng)中也找到快樂。

我也喜歡語文，因?yàn)檎Z文課老師講得也很生動(dòng)，讓我積累了許多好詞好句，也讓我知道了怎么寫作。

其實(shí)我也知道，什么功課都得學(xué)好，無論你喜歡還是不喜歡，我們都要學(xué)好，要全面發(fā)展，想問題時(shí)要為他人著想，就像一個(gè)廣告詞說的“沒有最好，只有更好。

”

小學(xué)三年級(jí)英語小短文咋寫？

可以參考英語書上的例文，將模式保留，換詞，進(jìn)行模仿。

等過了一段時(shí)間后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)英語作文有一定的進(jìn)步了！再持之以恒地這樣做，當(dāng)課本不再滿足你的需求時(shí)，就看課外的書，相信那時(shí)，你的英語學(xué)習(xí)，會(huì)有質(zhì)的飛躍！請牢記，授人以魚不如授人以漁，接受知識(shí)也是這樣，自己的知識(shí)要靠自己獲得！

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二、小學(xué)三年級(jí)英語未學(xué)音標(biāo)怎樣記單詞？

先把24個(gè)字母列出來，然后把他們分開，教他怎么念單個(gè)的，按音標(biāo)，不告訴他，然后拼在一起讀一次，然后讓他讀，多讀。然后，熟悉了以后，就讓他自己拼，漫漫的，他就記下來了！

單詞記憶方法，顧名思義就是記憶單詞的方法。采用五種主流記憶法把高中各單元單詞逐一進(jìn)行修飾和加工，令學(xué)生達(dá)到舉一反三、事半功倍的單詞記憶效果，使記憶單詞效率提高10倍以上。

單詞+單詞→單詞

相信同學(xué)們除了樂于記音譯詞外，對(duì)合成詞也是“情有獨(dú)鐘”。合成詞正是這一形式的典型代表，比如：classroom,bedroom,blackboard等。然而，還有一部分合成詞卻不是十分明顯，需在原有詞義上有所延伸。例如：

handsome /'h7ns=m/ adj.英俊的，大方的，美觀的。

三、英語如何趣味背單詞

有些單詞看上去十分相似(在拼法和讀音方面都有),比如:sleep,asleep,sleepy像這樣的等等,你就這樣背,應(yīng)該比較快的!

四、英語單詞記憶方法

實(shí)用的英語單詞記憶方法

是否能夠巧妙的記憶英語單詞成為一個(gè)人能否快捷突破英語的關(guān)鍵，下面我來給大家分享實(shí)用的英語單詞記憶方法，希望對(duì)大家有幫助！

（一）利用詞形記單詞

一、巧用“記憶元”法：

“記憶元”概念是我們學(xué)校英語課題組自己提出的一個(gè)概念（自創(chuàng)概念）。全稱是英語單詞記憶元，它是英語單詞記憶的最基礎(chǔ)單位。

記憶元分三類：

第一類叫做小詞（這些詞本身就是一個(gè)英語單詞），包括兩個(gè)字母和三個(gè)字母以及部分三字母以上再生能力較強(qiáng)的單詞。

第二類是常見字母組合。第三類是英語單詞的前綴、后綴和詞根。

需要強(qiáng)記的小詞記憶元大約500多個(gè)，其中三個(gè)字母的小詞記憶元有300多個(gè)。

巧用“記憶元”記單詞就是在記憶元的基礎(chǔ)上，運(yùn)用增加字母的方法拓展成其它單詞，進(jìn)行巧記。巧用“記憶元”記單詞，首先要熟記住“記憶元”。

記憶元數(shù)量有限，而且多是兩三個(gè)字母組成的，記憶起來相對(duì)難度不大。

熟記住了記憶元，就可以把它當(dāng)作一記憶單位，進(jìn)行整體記憶，這樣可以縮短所要記憶單詞的長度，大大減少學(xué)習(xí)英語單詞的時(shí)間，減輕記憶負(fù)擔(dān)，提高記憶單詞的效率。

下面我舉幾個(gè)例子加以說明。

記憶元：and

拓展：

band（樂隊(duì)、帶子）→brand（品牌、商標(biāo)）→grand（宏偉的、神圣的） →grandfather、grandmother（爺爺、奶奶）

hand（手） →handle（把手、操縱） →candle（蠟燭）

sand（沙子） →stand（站立） →sandal（涼鞋）

land（陸地） →island（島嶼）

記憶元：ear

拓展：

hear（聽） →heart（心）

dear（親愛的、珍貴的） →near（在附近、靠近） →tear（眼淚、扯） →fear（害怕） →clear（明白的） →blear（模糊的）

bear（熊、忍受） →pear（梨） →wear（穿著）

year（年）

earn（掙錢、獲得） →learn（學(xué)習(xí)） →earth（世界、地球、大地）→early （早）

gear齒輪，rear飼養(yǎng)，sear燒焦，beard（胡須），pearl（珍珠）

在教學(xué)中，我們要求學(xué)生發(fā)揮想象，將所學(xué)單詞串聯(lián)成一個(gè)故事線索加以記憶。一個(gè)記憶元一般都可以拓展出十幾個(gè)詞。

三、五百個(gè)記憶元就可以拓展出三、五千個(gè)單詞，有了三、五千個(gè)單詞做基礎(chǔ)，英語學(xué)習(xí)就成了一件簡單而自覺的事了。

二、分解單詞法：

學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，我們常常會(huì)碰到一些古怪的不合習(xí)慣的單詞。

怎樣才能把這些單詞牢牢地記住呢？也許分解它們才是最科學(xué)的。我們可以將其分解成容易記憶的、更加合乎習(xí)慣的幾個(gè)部分。

area（地區(qū)）分解成are（是）和a

owe（欠債）分解成o和we（我們）

island（島）分解成is（是）和land（陸地）

三、翻轉(zhuǎn)單詞法：

在英語中，有些單詞記起來非常棘手，好像除了死記硬背之外，就再也沒有什么更好的方法了。這些單詞常常使我們記了忘，忘了又得重新記。

遇到這類單詞我們就得多動(dòng)動(dòng)腦筋。例如把它翻轉(zhuǎn)一下或倒著看，想想看是否可變成另外一個(gè)單詞。如：

evil（邪惡）………live（居?。?/p>

trap（陷井）………part（部分）

ton（噸） …………not（不）

四、字母調(diào)換法：

有時(shí)不妨用我們以前學(xué)過的舊單詞來記住這些新單詞。

比如說將某個(gè)單詞的不同位置上的字母或字母組合調(diào)換一下位置，使它變成另一個(gè)易于記憶的常用單詞。

peach（桃子）…………… cheap（便宜）

dear（親愛的）…………… read（讀）

cheat（欺騙）…………… teach（教）

deal（處理）………………lead（帶領(lǐng)）

team（隊(duì)）…………………meat（肉）

tale（傳說）………………late（遲）

melon（瓜）……………… lemon（檸檬）

五、對(duì)稱圖像法：

自然界里許多東西都是對(duì)稱的。對(duì)稱是一種美，一種和諧。比如說眼睛在鼻子兩旁，耳朵在頭兩旁。英語中有很多單詞也是對(duì)稱的。

我們可以把這些單詞中某些對(duì)稱性的部分單獨(dú)提出來，作為一個(gè)整體進(jìn)行思維、記憶，這樣可以使記憶變得更加直觀、輕松、有趣。

vegetable蔬菜v+ege（對(duì)稱）+table（桌子）

tomorrow明天tom（湯姆）十orro（對(duì)稱）十w

tomato西紅柿to+ma+to（to相同，中間是ma“馬”）

museum博物館mu+se+um（mu，um相反;中間是se）

irrigate灌溉irri（對(duì)稱）+gate（大門）

cabbage大白菜c+abba（對(duì)稱）+ge

六、中間增減字母法：

god上帝good好

pay付款play玩

heat熱heart心

wed結(jié)婚 weed雜草

son兒子soon很快

rot腐爛root根

lose丟失 loose松散的

red紅色reed蘆葦

run跑ruin毀滅

brake剎車bake烘烤

beast野獸best最好

suit一套 sit坐

medal獎(jiǎng)?wù)耺eal飯食

carve雕刻care關(guān)心

carve雕刻cave洞

七、中間變換字母法：

grass草glass玻璃

bag書包big大

big大bug臭蟲

bag包 beg乞討

bed床bad壞

fool傻子feel感覺

一只大（big）臭蟲（bug），背著一個(gè)包（bag），到處去乞討（beg），最后掉進(jìn)了泥塘（bog）中。（I我是老大，U你是臭蟲）

（二）利用讀音記單詞

一、同音同形法：

英語中許多單詞同音同形，但它們的意思截然不同。

這些單詞一般來說都是常用詞，所以我們有必要對(duì)它們進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格區(qū)分，具備一詞多意，一詞多用的能力。

May五月……………may 可以

March三月…………march前進(jìn)

Miss小姐………… miss思念

doctor醫(yī)生……… doctor博士

last最后的……… last持續(xù)

fall秋天………… fall下落

bear熊…………… bear忍受

lie位于…………lie撒謊

run跑步run經(jīng)營

二、同音異形法：

son 兒子sun 太陽

hare野兔hair頭發(fā)

hear 聽見here這兒

their 它們的there那兒

where 哪里wear 穿戴

great偉大的grate 壁爐

be是bee 蜜蜂

guest客人guessed （guess的過去式）猜

his他的he's （he is 或 he has的縮寫）

its它的it's （it is 或 it has 的縮寫）

road路rode （ride的過去式）騎（馬，自行車等）

father父親farther更遠(yuǎn)

這類單詞不僅在語音測試中經(jīng)常出現(xiàn)，而且在英語口語中和聽力中常常引起混亂，必須從上下文的意思上進(jìn)行辨別。

三、異音同形法

在英語中，一些單詞具有兩種讀音。不同的讀音具有不同的詞性，在句子中擔(dān)當(dāng)不同的成分。這些單詞的詞性一般都是隨著讀音的不同而變化，因此我們在會(huì)話時(shí)一定要特別注意。

use[ju：z]v。用use[ju：s]n。用途

close[kluz]v。關(guān)閉close[klus]adj?？拷?/p>

desert[di'z：t]v。拋棄desert['dezt]n。沙漠

separate ['sepreit] v。分割separate ['seprit]adj。分開的

lead ['li： d]v。帶領(lǐng)lead[led]n。鉛

四、音譯法：

英語中有些單詞的讀音被直接替換成了漢語詞匯。這是因?yàn)槠鹣仍跐h語中還沒有跟這個(gè)單詞相對(duì)應(yīng)的事物。掌握好音譯詞的音譯規(guī)律，可使我們直接根據(jù)其讀音寫出或記住一個(gè)單詞。

tank…………………………tan（坦）+k（克）

vitamin……………………… v（維）+ta（它）十min（命）

nicotine……………………ni（尼）十co（古）+tin（?。?e

coffee……………………co（咖）+ffee（啡）

jeep………………………jee（吉）+p（普）

kentucky…………………Ken（肯） +tu（德）+cky（基）

coca—Cola……………………Coca（可口）+ Cola（可樂）

pepsi—cola……………………Pepsi（百事）+ cola（可口）

mini………………………mi迷+ni你

bikini………………………bi比+ki基+ni尼

shampoo………………………sham香+poo波

shermons………………………sher席+mons夢思

mosaic………………………… mo馬+sai賽+c克

tips…………………………tip（貼）+s（士）

pizza…………………………pi比+zza薩

sofa…………………………so沙+fa發(fā)

carnation……………………… 康乃馨

五、語音辨析法：

英語的拼讀是有一定規(guī)則的，掌握了拼讀規(guī)則，就可以通過語音辨析來推想出單詞。根據(jù)讀音規(guī)則，我們需要記住一些字母、字母組合在單詞中的發(fā)音

比如kite一詞，k在詞中發(fā)[k]，t在詞中發(fā)[t]，元音字母i是在重讀開音節(jié)中，應(yīng)發(fā)字母音[ai]，結(jié)尾的e不發(fā)音，故整個(gè)詞讀作[kait]，反過來說，我們會(huì)讀[kait]之詞，怎么拼寫這個(gè)單詞呢？

[k]對(duì)應(yīng)的字母是k，[t]對(duì)應(yīng)的是t，[ai]即I，這樣拼出來是kit，這樣顯然不行，后面必須加不發(fā)音的e，才是一開音節(jié)詞，其中的i才會(huì)讀成字母音[ai]，故整個(gè)詞的拼寫是kite，凡是符合讀音規(guī)則的詞均可如此記憶。

再比如 “al”和“l(fā)e”大多數(shù)是讀[au]，像apple。animal等。（語音學(xué)）

（三）利用詞義記單詞

一、分類法：

在普通英語詞典里father和mother雖然意思緊密相連，同是一家人，但一個(gè)在東，一個(gè)在西，不符合人們大腦記憶特點(diǎn)和規(guī)律。

因此采用分類的方法進(jìn)行鑒別、歸納，則更利于人們記憶單詞。如：

親屬水果球

grandparent祖父母fruit水果ball球

grandfather祖父apple蘋果football足球

grand mother祖母banana香蕉basketball籃球

parent父母berry漿果soccer英式足球

father父親grape葡萄volleyball排球

mother母親orange桔子tennis網(wǎng)球

stepfather繼父peach桃子bat球拍

stepmother繼母pear梨handball手球

aunt姨媽apricot杏golf高爾夫球

uncle叔叔lemon檸檬ice hockey 冰球

husband丈夫cherry櫻桃rugby 橄欖球

wife妻子coconut椰子hockey 曲棍球

son兒子chestnut栗子baseball 棒球

daughter女兒litchi荔枝softball 壘球

brother兄弟Hami melon哈密瓜cricket 板球

sister姐妹honey peach 水蜜桃

nephew侄子，外甥longan [lɡn]桂圓

niece侄女，外甥女mango芒果

cousin堂表兄弟姐妹olive橄欖

mother—in—law岳母，婆婆papaya木瓜

father—in—law岳父，公公pineapple菠蘿

sister—in—law嫂子，弟媳plum李子

brother—in—law姐妹夫 strawberry草莓

watermelon西瓜

二、詞義對(duì)比法：

學(xué)習(xí)同義詞、反義詞、對(duì)應(yīng)詞是認(rèn)識(shí)了解單詞、擴(kuò)大詞匯量的方法之一。會(huì)話和寫作時(shí)，靈活、準(zhǔn)確地使用同義詞、反義詞等，可使語言富于變化、生動(dòng)活潑，避免重復(fù)單調(diào)的表達(dá)方式。

近義詞：happy高興glad高興

big—large，hard—difficult，begin—start

反義詞：right—wrong，young—old，come—go

happy高興unhappy不快樂 sad悲傷的

對(duì)應(yīng)詞：father父親mother母親

white白色black黑色

rain雨snow雪

resident居民president總統(tǒng)

三、結(jié)合語句法：

忽略詞與詞之間的搭配關(guān)系，以及脫離句子，孤立地去記憶單詞，這種方法是不可取的。

學(xué)英語的人，在初步掌握語法后，要想進(jìn)一步提高表達(dá)能力，并想逐步接近地道英語，必須下功夫?qū)W習(xí)詞組、短語、習(xí)慣用語的搭配，背誦一些成語、格言、名人名言等，要結(jié)合一定的語句來學(xué)習(xí)詞語的含義，只有這樣才能進(jìn)一步提高英語實(shí)際運(yùn)用能力。

如：come across（偶然）遇見（或發(fā)現(xiàn)）

When 1 was looking for something in my desk drawers I came across an old photograph of Cathy當(dāng)我在書桌抽廄里找東西的時(shí)候，我看到了凱茜的一些舊照片。

send away攆走;開除;解雇

Allan was sent away from the company by his rude boss。粗魯?shù)睦习褰夤土税⑻m。

make sure of確保：確定

He will come back to the meeting， I can make sure of that。我敢肯定他將來開會(huì)。

catch up（with）趕上

I haven’t caught up with my studies since 1 was sick and missed class自從我生病以來，好多課沒上，學(xué)習(xí)就落下了。

either。。。or。。?；蛘摺蛘摺?/p>

Either today or tomorrow or some day later，you are bound to be successful。你一定會(huì)成功的，或者今天，或者明天，或者以后的某一天。

for example例如

For example，you are a student，so you must do as a student例如：你是名學(xué)生，你就應(yīng)做得像個(gè)學(xué)生樣。

a great deal of很多

A great deal of energy is needed to do this work。做這項(xiàng)工作需要許多精力。

at the moment此刻

At the moment，I'm wondering if you will come。此刻我正在猶豫你是否會(huì)來。

on the point of正要……的時(shí)候

They were both on the point of being angry，when a joke made both of them laugh。當(dāng)他們兩人正要發(fā)火的時(shí)候，一句玩笑令他們都笑了起來。

as a matter of fact事實(shí)上;其實(shí)

We all thought he would come， but as a matter of fact，he didn’t。我們都以為他會(huì)來，可實(shí)際上他沒來。

成語是語言重要的組成部分，是鮮明有力的表達(dá)手段，具有雅俗共賞、褒貶各異的修辭色彩。

在英語學(xué)習(xí)過程中，除了要逐步掌握必需的基本單詞與基礎(chǔ)語法外，盡量多記一些常用成語、俗語，這是一件不容忽視的工作。

as busy as a bee 像蜜蜂一樣繁忙

At present he is as busy as a bee目前他極忙。

to teach a fish how to swim班門弄斧

I have to go now， because I don’t want to teach a fish how to swim。我要走了，我不想班門弄斧。

適當(dāng)?shù)亻喿x、學(xué)習(xí)一些內(nèi)容豐富、詞句優(yōu)美、形式多樣、表達(dá)自由的格言或名人名言，也是一種提高英語水平、增加學(xué)習(xí)樂趣的很好途徑。

He laughs best who laughs last。（格言）誰笑在最后，誰笑得最好。

Failure is the mother of success。（格言）失敗是成功之母。

Lost youth will never return 。（箴言）青春一去不復(fù)返。

An apple per day keeps the doctor away。（箴言）一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生不再理我。

As soon as you trust yourself， you will know how to live。（名人名言）只有信任自己，才知道怎么樣去生活?！璧?/p>

在英語中，有些單詞一詞多意，有些單詞通過派生可具有自己的n?；騛。形式，在使用中常常造成許多麻煩。

我們不妨用一個(gè)句子同時(shí)體現(xiàn)兩種意思，或包括兩個(gè)單詞，在有趣、生動(dòng)的語言環(huán)境中去記憶，這也不失為記憶單詞的好方法。

last a。最后的';v。持續(xù)

The last table—tennis match was very exciting and lasted two hours。

最后一場乒乓球賽很精彩，持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)。

liver n。居住者;肝

The liver in the house has fallen ill with his liver。住在這個(gè)房子里的人得了肝病。

missn。小姐;v。思念

Miss Onishi often missed her parents when she was teaching at Lanzhou University faraway。當(dāng)奧妮茜小姐在蘭州大學(xué)執(zhí)教時(shí)，她常常思念遠(yuǎn)方的父母。

erase v。擦除eraser n。橡皮

He erased the word with aneraser。他用橡皮擦除了這個(gè)詞。

四、詞根、詞綴法：

英語主要有三種構(gòu)詞法——轉(zhuǎn)化、派生、合成。我們知道在漢語中一個(gè)“女”字可構(gòu)成：她、婦、奶、媽、娘、婆、姨、嫂、姐、妹、媳等等。

在英語中，稱作派生構(gòu)詞法。如果說英語詞匯已逾百萬，那么由詞根、詞綴構(gòu)成的單詞肯定已超過了60萬以上，而英語中詞根、詞綴的總量約有8000個(gè)左右，常見的也只有600個(gè)左右。

如果我們想要攻下英語，自由地享受其中的快樂，就必須系統(tǒng)地、扎實(shí)地學(xué)習(xí)詞根、詞綴。詞根、詞綴是打開英語詞匯寶庫的最有用的工具之一。

詞根是詞的核心部分，詞的意義主要是由它體現(xiàn)出來的。它可以單獨(dú)構(gòu)成詞，也可以彼此組合成詞。

例如：circ=ring 環(huán)，圓 circle 圓，圈，環(huán)狀物，circlet小圈， 環(huán)形飾物，circinal圓的，環(huán)狀的;cid， cis=cut， kill 切，殺 suicide 自殺;gon=angle角 trigon 三角形;flu=flow 流 fluency 流利，流暢，fluctuate波動(dòng)， 漲落， 起伏;fact， fac=do， make 做，作 factory 工廠。

詞綴是指加在詞根之前或之后的一個(gè)最小語素，它也有一定意義，但是不能獨(dú)立存在，必須依附于詞根。詞綴可分為前綴（加在詞根之前）和后綴（加在詞根之后）。

一般前綴改變詞義，后綴改變詞性。例如： 前綴：re（再，又的意思） pre（提前，預(yù)先） review （再看就是復(fù)習(xí)的意思） prediction（預(yù)先說就是預(yù)言，預(yù)報(bào)的意思） 。

后綴：al（加在詞根后，可將名詞變成形容詞），er，ist（一般加在詞根后表示人） ，national（形容詞，國家的，民族的），teacher（教師），artist （藝術(shù)家，畫家）。

掌握一些基本詞根、前綴、后綴對(duì)擴(kuò)大詞匯量很有幫助，可以起到舉一反三的作用。利用詞根和詞綴記憶單詞，需要有一定的英語基礎(chǔ)。初學(xué)者很難運(yùn)用好這種方法。（方法是科學(xué)的，但即未必是易學(xué)的）（語法——構(gòu)詞法）

（四）利用趣味聯(lián)想法記單詞

利用讀音、詞形、含義等與漢語的關(guān)系，結(jié)合聯(lián)想來記憶英語單詞。（用漢語思維記單詞）

camel（駱駝）：駱駝來了。That looks like a camel。

panda（熊貓）： 熊貓盼大。

mayor（市長）： 市長五月上任。

vanila（香草）：聞膩了。

mantis（螳螂）：男人踢死了螳螂。

mango（芒果）：男人走了。

Mathematics（數(shù)學(xué)）：媽，他們在干什么？我要玩CS（游戲）。

pest（害蟲）：拍死它。

pet（寵物）：拍（pat—輕拍）它。

pauper[′p：p]（貧民，窮人）富人的錢很多，但窮人只有紙。

kitchen（廚房）：老陳家廚房里有只貓。

英語詞匯記憶方法有很多，只要是有效的，我們都可以加以運(yùn)用。一個(gè)真正的英語詞匯高手，往往是沒有固定的方法的。

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以上就是關(guān)于三年級(jí)英語趣味背單詞相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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