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CAD:Computer Aided Design(計算機輔助設(shè)計);
CAM:Computer Aided Manufacturing(計算機輔助制造);
CAI:Computer Aided Instruction(計算機輔助教學(xué));
CAT:Computer Aided Translation(計算機輔助翻譯)。
產(chǎn)品與過程的建模如何用計算機能夠識別的數(shù)據(jù)(信息)來表達描述產(chǎn)品。
工程分析與優(yōu)化計算體積、重心、轉(zhuǎn)動慣量等,機構(gòu)運動計算、動力學(xué)計算、數(shù)值計算,優(yōu)化設(shè)計等。
工程信息傳輸與交換信息交換有CAD/CAM系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的信息交換和同一CAD/CAM系統(tǒng)中不同功能模塊的信息交換。
信息的輸入與輸出信息的輸入與輸出有人機交互式輸入輸出與自動輸入輸出。
cam的含義是什么意思(cam的含義是什么意思英語)
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本文目錄:
一、CAD CAI CAM 這些英文縮寫的中文說明是什么?
1、CAD:計算機輔助設(shè)計(Computer Aided Design)指利用計算機及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計人員進行設(shè)計工作。
在設(shè)計中通常要用計算機對不同方案進行大量的計算、分析和比較,以決定最優(yōu)方案;各種設(shè)計信息,不論是數(shù)字的、文字的或圖形的,都能存放在計算機的內(nèi)存或外存里,并能快速地檢索;設(shè)計人員通常用草圖開始設(shè)計,將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計算機完成;由計算機自動產(chǎn)生的設(shè)計結(jié)果,可以快速作出圖形,使設(shè)計人員及時對設(shè)計做出判斷和修改;利用計算機可以進行與圖形的編輯、放大、縮小、平移、復(fù)制和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。
2、CAI:計算機輔助教學(xué)(Computer Aided Instruction ,簡稱CAI)是在計算機輔助下進行的各種教學(xué)活動,以對話方式與學(xué)生討論教學(xué)內(nèi)容、安排教學(xué)進程、進行教學(xué)訓(xùn)練的方法與技術(shù)。
CAI為學(xué)生提供一個良好的個人化學(xué)習(xí)環(huán)境。綜合應(yīng)用多媒體、超文本、人工智能、網(wǎng)絡(luò)通信和知識庫等計算機技術(shù),克服了傳統(tǒng)教學(xué)情景方式上單一、片面的缺點。它的使用能有效地縮短學(xué)習(xí)時間、提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,實現(xiàn)最優(yōu)化的教學(xué)目標(biāo)。
3、CAM:計算機輔助制造(CAM,Computer Aided Manufacturing)有狹義和廣義的兩個概念。CAM的狹義概念指的是從產(chǎn)品設(shè)計到加工制造之間的一切生產(chǎn)準(zhǔn)備活動,它包括CAPP、NC編程、工時定額的計算、生產(chǎn)計劃的制訂、資源需求計劃的制訂等。這是最初CAM系統(tǒng)的狹義概念。CAM的廣義概念包括的內(nèi)容則多得多,除了上述CAM狹義定義所包含的所有內(nèi)容外,它還包括制造活動中與物流有關(guān)的所有過程(加工、裝配、檢驗、存貯、輸送)的監(jiān)視、控制和管理。
擴展資料:
CAD最早的應(yīng)用是在汽車制造、航空航天以及電子工業(yè)的大公司中。隨著計算機變得更便宜,應(yīng)用范圍也逐漸變廣。
CAD的實現(xiàn)技術(shù)從那個時候起經(jīng)過了許多演變。這個領(lǐng)域剛開始的時候主要被用于產(chǎn)生和手繪的圖紙相仿的圖紙。計算機技術(shù)的發(fā)展使得計算機在設(shè)計活動中得到更有技巧的應(yīng)用。如今,CAD已經(jīng)不僅僅用于繪圖和顯示,它開始進入設(shè)計者的專業(yè)知識中更“智能”的部分。
隨著電腦科技的日益發(fā)展,性能的提升和更便宜的價格,許多公司已采用立體的繪圖設(shè)計。以往,礙于電腦性能的限制,繪圖軟件只能停留在平面設(shè)計,欠缺真實感,而立體繪圖則沖破了這一限制,令設(shè)計藍圖更實體化,3D圖紙繪制也能夠表達出2D圖紙無法繪制的曲面,能夠更充分表達設(shè)計師的意圖。
參考資料來源:百度百科-CAD
參考資料來源:百度百科-CAI
參考資料來源:百度百科-CAM
二、英語俚語中Cam是什么意思?
camera(照相機,攝像機,攝像頭)的縮寫cam.
三、什么是CAM植物?
CAM植物的含義是細胞采用"景天科酸代謝途徑(簡稱CAM)"的多肉植物,因為它們生長環(huán)境極為缺水干旱,在酷熱難耐的白晝,這類植物的氣孔處于關(guān)閉狀態(tài),把呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳保存在植物體內(nèi)葉肉細胞的有機酸中,當(dāng)有光照的時候,這些有機酸在維管束鞘細胞中分解釋放二氧化碳供光合作用使用,不發(fā)生或者極少發(fā)生氣體交換;而在稍微涼爽的夜晚,它們打開氣孔,進行光合作用和呼吸作用的氣體交換,并且表現(xiàn)出釋放的氧氣多于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳氣體
具體介紹
景天酸代謝植物 (CAM-植物 "Crassulacean acid metabolism" (CAM))屬于C4類植物。代表性的植物有仙人掌, 鳳梨和長壽花。
要在干旱熱帶地區(qū)生存下來,CAM-植物發(fā)展出一套生存策略,CO2-的固定將于卡爾文循環(huán)在時間上分開。這樣就可以避免水分過快的流失,因為氣孔只在夜間開放以攝取CO2。
純粹的C4類植物對二氧化碳固定實行的是空間分離 (通過兩種細胞類型實現(xiàn), 葉肉細胞和維管束鞘細胞) 。而景天酸代謝植物則服從以下晝夜節(jié)律:
晚上: CO2吸收和固定于磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)。生成的草酰乙酸(OA)會被還原為蘋果酸,并儲存于細胞的液泡中。該過程中伴隨有酸化,pH值降低在日間光反應(yīng)里產(chǎn)生的還原物質(zhì)也會在這里發(fā)揮作用。
日間: 在液泡里的酸性物質(zhì)(主要是蘋果酸,但也有天門冬氨酸)會被脫羧。釋放的 CO2進入卡爾文循環(huán)。
CAM-植物必須準(zhǔn)備足夠的磷酸烯醇式丙酮酸以供夜間CO2固定使用。為此植物在日間儲存淀粉,晚間它們將通過丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榱姿嵯┐际奖帷?詳細過程請見C4類植物。
這種光合作用類型的缺點是比較耗能。
證明
可以通過兩個實驗驗證,某種植物是否為景天酸代謝植物:
1. 液泡液在晚間呈酸性??捎盟釅A指示劑測得。
2. 鳳梨科植物的氣孔的早晚開閉也可以用實驗的方法觀察到:在葉的下表面涂上兩層透明的指甲油- 大概1平方厘米 - 然后用顯微鏡觀察。如果氣孔晚間開日間關(guān),則可以推斷該植物為景天酸代謝植物,但還需要進一步證明去確定。
四、計算機中的CAD、CAM、CAI、CAT分別是什么意思?
CAD/CAM系統(tǒng)應(yīng)具備以下基本功能:
以上就是關(guān)于cam的含義是什么意思相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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