原創(chuàng)隨筆（原創(chuàng)隨筆什么意思）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于原創(chuàng)隨筆的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、【原創(chuàng)隨筆】牙疼折磨了我一晚上

• 2、求任意一篇原創(chuàng)隨筆，急用

• 3、原創(chuàng)隨筆：上天安排

• 4、原創(chuàng)隨筆｜青春期的孩子就該這樣嗎？

一、【原創(chuàng)隨筆】牙疼折磨了我一晚上

文/長安18子

        昨天下午，我右側(cè)下方有個槽牙在隱隱作痛。這顆陪伴了我?guī)资甑牟垩溃瑤讉€月前突然掉了一大塊，成了半個牙齒，雖然吃飯咀嚼不利索，但影響不是很大，我也就沒特別管。昨天開始疼的時候，我也就沒有太在意。誰知到了晚上，這顆牙越來越疼了，整個右側(cè)的臉部都疼得腫起來了，疼痛難忍，痛不欲生。

      常言說，“牙疼不是病，疼起來要人命”。這話一點兒都不假。一顆小小的牙齒竟然讓人疼痛到絕望的地步！

        無奈之下，只好去外面藥店買了一盒牛黃甲硝唑，吃了兩粒，疼痛也不見減輕。上網(wǎng)查牙疼應急的方法，有人說白酒能止疼，我就喝了一大口白酒，含在嘴里半天，感覺效果不是很大；還有人說，鹽水漱口能止牙疼，我又倒了一大杯鹽水，一遍一遍地漱口，可牙還是止不住的疼；還有人說，用云南白藥牙膏刷牙，能緩解疼痛，我又用這種牙膏刷了半天牙，似乎作用也不是很大……一晚上，我把能想到的辦法都試了一遍，堅持不懈地與牙疼作斗爭，一直折騰到很晚，才疲憊地上床睡覺。好像在夢中，牙都在疼呢。

        早上起來，昨晚的牙疼還延續(xù)之中。洗漱完畢，趕緊就去醫(yī)院看病。今天是周六，醫(yī)院里的病人還真不少，掛完號，上三樓排隊等待，直到十點多才進了口腔科診室。主治醫(yī)師是一個年輕的女醫(yī)生，還有一個實習的小伙子在一邊打下手。醫(yī)生問過我的情況，讓我躺在檢查椅子上，開始給我檢查。我右側(cè)下邊的那顆牙齒根部已經(jīng)發(fā)炎化膿了，首先需要治療發(fā)炎化膿問題，然后再補牙，補完后還要戴牙套，總費用大概需要一千兩百多元。到了這里，只要能徹底解決我的疼痛，花多少錢都只能聽醫(yī)生的了。下一樓去繳費、拿藥，再上三樓來讓醫(yī)生治療。經(jīng)過這位美女醫(yī)生二十多分鐘的治療后，疼痛確實減輕了許多。

        接下來，要想徹底治好這顆牙齒，還需要好幾次的治療呢！又要跟這家醫(yī)院來幾次親密接觸了。

二、求任意一篇原創(chuàng)隨筆，急用

1.夏天的雨

這個暑假剛開始，我們這里就連著下了好幾天的雨，一下子把烈日的火氣澆滅了，天氣也變得非常涼快，人是倍感舒爽。

下雨的時候，泡已被咖啡，坐在書房里上網(wǎng)玩游戲，卻不禁被外面的雨聲吸引過去。雨點打在樹葉上；發(fā)出沉悶的聲音；雨點打在路面上，濺起白色的泡沫；雨點打在晾衣架上，發(fā)出動聽悅耳的叮當聲。

趴在窗臺上看雨，密密麻麻的雨點如珍珠簾子，從天空中錘下來，伸手去抓一把，她缺調(diào)皮地躲開，只留一絲清涼在手心。

等雨停后，我和朋友赤著腳，到小區(qū)里的水洼里玩水。淌過雨水，我的小腳丫舒服極了，我和小伙伴濺起水花，弄得彼此身上都濕濕的，我們玩得很快樂。

雨，你不僅給我們帶來了清涼，也給我?guī)砹丝鞓贰?

2.我喜歡太陽花

我喜歡芳香四溢的茉莉花，美麗無比的山茶花，但我最喜歡的是普普通通的太陽花。 嬌陽下，它們個個爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，還散發(fā)出陣陣凊香。早晨我起了床，倒了一盆水，小心翼翼地捧去陽臺，給我心愛的太陽花澆水。剛打開門，太陽篩下一束束金光，照在我的花上。我說：“今天天氣不錯！”我走到太陽花面前，發(fā)現(xiàn)多了一株太陽花，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽花，一陣風吹來，太陽花輕輕地擺動，就像一位美麗的仙子，戴著一頂粉色的帽子，穿著淺綠色的衣裳，美極了！這時，飛來兩只色彩斑斕的蝴蝶，圍著太陽花跳起了優(yōu)美的舞蹈，顯得更美了，我被它的美所陶醉，呆呆地站在那兒．過了一會兒，媽媽走過來說：“吃早餐啦！”這時我才清醒過來，去吃早餐。

太陽花很美吧！我喜歡太陽花。

3.暑假日記

這周是暑假的第一周，一開始，我還沒有從緊張的期末考試中回過神來，不用早起去學校了反而覺得渾身不舒服，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個人在家也很無聊。

幾天一過，我慢慢進入了暑假的狀態(tài)，我先在網(wǎng)絡上找到了初中作文網(wǎng)，就是這個網(wǎng)站，我發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)站非常不錯，可以來發(fā)表自己的作文。后來我又下載了一些網(wǎng)絡游戲，玩游戲也是非常有樂趣的。

后來爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，就建議我說，你不能把整個暑假都花在游戲上，你應該繼續(xù)學習。在媽媽的幫助下，我去外面的輔導班報了作文輔導，每隔一天都要去上作文課，后來我又自己去書店買回來幾本書，平時不去上課的時候就在家里看看書。

這樣，游戲、上課、看書，到初中作文網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活，雖然已經(jīng)足夠精彩了，不過我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。

4.我相信同學們一定沒中過獎吧，尤其是頭等獎。嘻嘻，我中過，可你們知道中的是什么嗎？不知道？那就讓我透露這個神奇的秘密吧。

昨天晚上，我們?nèi)胰俗陲堊狼俺酝聿?。我因為身體不舒服，沒胃口，所以也只喝得下一些清淡的湯。

我喝著喝著，突然嘗到了一塊又硬又小的東西。咦，這是什么？我原以為這是好東西，就不顧三七二十一，使出吃奶的勁兒，平明吮吸那里頭的之水。一邊吸，一邊咽。啊，好難吃呀！一種酸酸的、辣辣的感覺悠然而生。先是刺擊這我的味覺神經(jīng)，然后順著食道快速下滑，又刺擊這我的五臟六腑。那滋味可真不好受。我感到一股辣味在我體內(nèi)翻滾著沸騰著。原本冰冷的心一下子被它攪得暖烘烘的。

我連忙吐掉這個怪東西，然后又連忙轉(zhuǎn)頭向媽媽哭訴。媽媽說：“這是生姜，這碗湯里我只放了唯一的一塊生姜，所以你中獎（中姜）了，而且還是頭等獎！”

“嗚——”我聽完大哭起來，嘴里還嘟囔這：“媽媽真壞！”

媽媽看著我這愁眉苦臉的樣子，哭笑不得，笑得都把嘴里的米飯吐出來了。

哎，為什么想中獎的時候，偏偏不給我好運氣?？墒?，在不知不覺中，卻從天而降，送給我一個“獎”（姜）。

真是倒霉透頂了

5.今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺?！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

6.炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿?，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰(zhàn)......

7.

呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非?？量蹋瑫r常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。

8.

今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

9.

暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。

我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！

也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。

10.

暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……

11.

今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。

12. 現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學習，一堆堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來，但若你真的問我：“你們最想要的是什么？”我感覺大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而并非自由。

的確，我們學習是為什么？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業(yè)，考第一，上好學校，為了什么？也是為了表揚……

表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。

老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一個鼓勵的眼神、一句贊揚的話、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

可是，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？

13.　真好又到暑假了，但暑假里的色彩，卻總是那么單一，終于我今天發(fā)現(xiàn)，那一片藍藍的暑假，藍藍的天。

今天漫步在路上，頭不由的仰望了一下天空，??！真的好藍，藍的很干凈，放假以來我第一次看到，這么美的天空，我喜歡天空的顏色，而今天的天空剛更讓我不由自主的就這樣定格在路上，那種感覺真的好舒服，好輕松，所有的煩惱在那一瞬間煙消云散。

我喜歡這樣暑假，如果每一天的天空都如此藍那多好啊！~~~但那不會實現(xiàn)的，這樣的天空也是在雨后的第二天才會出現(xiàn)，我最討厭下雨，因為我不喜歡天是陰的，那樣的一天是難熬的，會很悶，但如果不下雨，天空就不會有那么好看顏色，也許就和雨后才會出現(xiàn)彩虹一樣吧！~~~

藍藍的暑假，讓人有些懶懶得，開學后，還會有一段這么美好的回憶留在暑假，但不會在有放松的時間了了，上初二了，當然不會在有時間了，唉！上學真累，也許每一個學生的花季時代都是在教室里度過！

藍藍的暑假成為我生命中最絢麗的色彩！

14又是一個暑假到來了，經(jīng)過媽媽的同意，在不影響學習的情況下，媽媽讓我到叔叔的餐廳去打一天的工。

在叔叔的餐廳里，我主要的任務先是折菜。叔叔先問我會不會折，我本來不會折的，可為了保護自己的尊嚴，我便隨口說到：不就是折菜嗎！小菜一疊！叔叔以為我真的會折，便把我?guī)У綇N房，讓我和幾位阿姨一起折菜。

我先拿起一棵白菜，用小刀把根截去，然后把葉子折下來，摞好。本來以為折的很好，可一看：呀！長短不一，大小不一。在看看旁邊的幾位阿姨，折起菜來不僅快，而且折的形狀都一樣。阿姨們見我折的太慢，又見我折的方法不正確，于是便細心的教起我來。原來是我沒有從根那里折起，所以便折的形狀不一。

把菜折完后，我以腰酸腿痛?？蛇@時叔叔又叫我去給客人端菜。于是我又把廚師早以做好的菜端到每位客人的桌上，每端一到菜到客人桌上，還要說一句先生（或女士），漫漫品嘗。

端到下午5點整，我又和幾位阿姨一起把所有的碗洗干凈了才收工，叔叔也如約給了我15塊錢。

手里拿著這15塊錢，仿佛有千斤般重。腿也好像被灌了釬似的，走不動。想著以前拿著錢就亂花，又想到今天的打工事情，我的心里非常后悔。

經(jīng)過這次打工，我明白大人掙錢一點也不容易，我們大家以后一定要懂的節(jié)約。

15　最近，綿雨不斷，思緒太亂，竟然有了剪不斷，理還亂，是離愁的感覺，終于，思緒的閘門崩不住了，我不管它，任它飄飛！

奠基時代

我們一張張純真的笑臉被定格在了畢業(yè)照上，六年的恩恩怨怨隨著時間漸漸的淡忘，唯獨曾經(jīng)經(jīng)歷過風雨的友情沒有褪色，和自己玩兒的不錯的伙伴也個奔東西。離別時，我們互相擁抱著，含著淚彼此奉勸著：“笑著，別哭，我們會再見面的，想你！”

建設初期

懷揣著建設的藍圖，帶著畏懼的心理，我來到中學，沒想到中學的節(jié)奏是如此之快，還沒來得及適應，第一個學期已經(jīng)過完了，暈暈呼呼的成績還說的過去，還搞了個團員當當，和同學的關系也還挺不錯的。呦！中學還不錯嘛！

施工階段

忘記了是誰，說過：“一個人，最大的敵人，不是別人，就是自己！”而我自命不凡，忘記了先人說的話，與我為友，與他為敵，使的成績一路下滑，像打滑梯似的，這使我認識到事態(tài)的嚴重，領悟到“好馬應吃回頭草”哎！這時懸崖勒馬，為時不晚，亡羊補牢，還來的及。這個學期，第二，哼！不稀罕！得就得第一！??！

16.晚秋之夜，明月高掛，星河璀璨。

我呆呆地望著那最后一抹夕陽的余輝已消無聲地隱沒了，濃濃的暮色包圍起來。

14歲正是中午的確太陽。應該是光芒四射的時候，可那烏云把它著迷住了，書本和習題是不是14歲的代名詞。

馬上步入初三了。學習將會更緊張，但我想趕快步入初三。我不知道14歲是干什么的？在我的眼里，它就是與書本為友的時期。我們未曾仔細看過天空是什么顏色？每天，我們只能面對著那堆堆積如山，卻做也做不完的練習。所以我們的天空也是暗淡的，那是沒有活力的天空。

但我們并不愿意成為一只書蟲，每天只在大人的看管下生活。沒有一點自理能力，就像一只不能飛的燕子，那太可悲了。我要成為一只鷹，一只能搏擊長空的雄鷹，而不是一只不會飛的鷹。我要靠自己的力量去造就自己，使我更接近我心中的我。我要在自己廣闊的天空里，翱翔。靠自己的力量使自己的天空更加多姿多彩，是自己的天空更寬更廣。

我們14歲的天空本是多姿多彩的。家長們，為什么不讓我們自己去拼搏，去打早自己的一片天空呢？

同學們，讓我們自己去拼搏，是我們14歲的天空更美吧！

17.　這是他給我留下的一句話。他說，我是他的知心朋友。不過我想，現(xiàn)在一定不是這樣的了。畢竟他的認知以及各方面的水平遠遠超過了我，就好像姚明和侏儒的差距一樣。或許，喜歡寫文章是我和他目前唯一的共同點了吧。我愿意與他交換自己的文章。他的文章看多了，就會笑他說：“這完全就是魯迅的味道。”但是，在我心里卻有一種莫名的傷感。正如他所說的，他已經(jīng)走出象牙塔了而我還呆在塔里。這也正是我和他的最大差距之所在我幼稚地呆在自己狹小的空間里，傻乎乎地寫著自己的故事，與他宛如一黑一白的對比，那樣鮮明刺眼。

我――一個平平凡凡普普通通的初中生，曾一度喜歡從筆下淌出的傷感的文字。這似乎也是這個年齡的最愛。然而現(xiàn)在，我才終于清醒了，在我生活中有喜怒哀樂，為何我就偏寵這一個呢？一詞以概之――鼠目寸光。總是死死地盯著這一個角落，何必呢？

第一次知道李清照時，我就喜歡她作為詩人的這一面。她本是一個平凡女子，有個幸福的家庭。那時她寫的詩都很美。但好景不長，不久戰(zhàn)火紛飛她的丈夫也被列入征兵的隊伍，從此她的詩便滿是憂愁。我認為這是上帝特別光照她吧。別以為我沒良心。若不是如此，她也不會寫那些憂國憂民的詩，那她也不會成為中國史上少有的女詩人，而名垂千古。為自己寫詩的是小我，為國家為百姓擔憂的是大我。也許，我將來不可能像她一樣偉大，但至少我要掙脫個人思想的枷鎖，不要被自己的傷感束縛死。

三、原創(chuàng)隨筆：上天安排

老徐的兒子也不齊全，大兒子在千里之外，二兒子在場院里晾曬著金黃的麥谷，只有小兒子一個啥也不懂的，或站立，或蹲坐。臉上的憂傷 被淚水不斷的滋潤著。

老徐的院子在村的最東面，圍墻外面就是麥地，菜地。隔著墻也能聞到熟透了的麥香。

老徐的家人陸續(xù)聚集，大家看著老徐，擦著臉上，身上，嘎子窩，后背上的汗，不管是白毛巾還是花毛巾，一律統(tǒng)稱黑毛巾，還帶有一股很重的汗液味。

家人都知道，這樣的天氣是不適合存放老徐的遺體，哪怕是一天也不行，可是，最要緊的就是老徐走的太突然了，任何都沒有準備。

在老徐的臥室里，找到了老徐的一段話，也算是遺囑吧

孩子，當我走的哪天，請不要哭，因為我沒有給你們帶來過多的幸福，我是的黨員，所有的一切從簡，當然，我知道也不會奢侈到哪里去。我的病已經(jīng)把家折騰的就剩下一套房屋，幾個家人。把我葬在村北的那塊地的南頭，不要棺材，用我的床訂上幾塊板就可以了。不要告訴家人以外的任何人。爹對不起你，你路還很長 ，以后這個家就靠你了。

小兒子哭著讀完了爸爸的話，一句話也沒說，沖到屋里，拿出斧頭，跑到屋后，對著一排一摟粗的白楊樹，狠狠地砍了下去。

家人們都知道，孩子的心意。

@每日熱門話題

于是找來村里的木匠，用電鋸，釘子，不到半天的時間，一副簡單，但是很重，足足有兩千斤的棺材，雖不大氣，足也遮體。

第二天的上午，大家還是照舊忙活著一年的希望，老徐家的院子里有不少人，大多都是長者，眼看著老徐不能入土，紛紛要去找村書記。

老徐的家人攔著了，因為老徐不希望打擾別人，這里面也有黨。

實在不行，我們?nèi)サ乩锝腥?，今天必須入土?/p>

說著大伙都散開到火熱的世界里。

人永遠無法預計到天，應該是上天。火熱的天空上飄來一片云，頓時電閃雷鳴，雨，傾盆而倒。五分鐘，地里沒人了，十分鐘，村里的所有人都聚集在老徐的家附近。

各種事宜按著順序，一一有序的進行著。

村里人很樸實，光著腳，光著膀子，踩著水，活著泥，上千斤的棺材里，一個不到一米六的因病瘦的很輕的老頭。

一路上沒有哭聲，更多的是大家相互攙扶的詢問聲。

入土為安。一切都像上天的安排。

最后，老徐的孩子在爹的墳前給眾多的鄉(xiāng)親，跪在泥和水的土地上重重的磕了三個頭。

四、原創(chuàng)隨筆｜青春期的孩子就該這樣嗎？

都說青春期的孩子最難管理，因為伴隨著青春期的來臨，孩子開始叛逆了，不像孩童時期那樣乖巧聽話了。

于是無論家長還是老師，對待青春期孩子的教育，都會采用一種更溫婉的方式，以免和孩子發(fā)生沖突，這應該是教育理念的提升吧。大人們所期待的是，這樣可以讓孩子平穩(wěn)地度過青春期，以起到更好的教育效果。

可事實是否正如大人們所愿的那樣呢？

小A，表象看來是一個開朗陽光的女孩，其實內(nèi)心有著很紛繁復雜的想法，而且看問題十分偏激，非常以自我為中心，聽不進批評和勸導，認為自己有個性、有思想，總認為自己是正確的而別人是錯誤的。

小B，一個雖然有點多動但也還算不錯的男孩，忽然之間變得特別不想學習了。詢問他原因，只是因為媽媽說來他幾句話，說他的字寫得差。為了報復媽媽，他就決定不好好學習了，用他的邏輯來說，媽媽越是罵他，越是希望他學習好，他就越學得差，他這么做就是讓媽媽不能如愿，讓媽媽難受，這就是他對媽媽的報復。及時地做了他的思想工作，他也認識到了自己想法的幼稚和錯誤；又及時地和家長溝通，這孩子總算回到了原來的軌道，學習也認真刻苦了。

小C，本來還算懂事的男孩，不知怎么搞得作業(yè)越做越差，上課越來越不認真，心思根本不在學習上了。學校里沒發(fā)現(xiàn)什么問題，只是同學們說他行為怪異，還在給同學發(fā)錢，貌似身邊錢很多的樣子。和家長溝通之后，家長也告知在家和父母老對著干有一段時間了，反正是越來越不聽話。平時家長沒有給很多錢，怎么會有錢呢？父母抽屜里一看，發(fā)現(xiàn)少了600元錢，一問他，買了玩具，還上網(wǎng)玩 游戲 。心思全在 游戲 上了，怎么還能專心于學習呢？

小D，是個男孩，本質(zhì)不壞，只是從小學起熱衷于玩 游戲 ，成績老是不進步。媽媽不讓他玩 游戲 ，他依然趁雙休日偷偷地去網(wǎng)吧，還騙父母說在同學家玩。媽媽說了他幾句，他就頂嘴，說孩子變壞變成流氓就是讓媽媽這樣逼出來的。

小E，是個十分幼稚的男孩，行為舉止總是惹人發(fā)笑，成績也是班中倒數(shù)。腦子不笨，只是行為習慣差，不愛學習。媽媽說他幾句，他就做臉色給媽媽看，聲音不知要比媽媽高幾倍，還振振有詞：現(xiàn)在這個年齡就是這樣的，如果不是這樣就不正常了！

這樣的孩子似乎還很多，明明做錯了，卻都還說不得，罵不得，批評不得！還跟父母宣告，這是青春期，這是叛逆期，讓父母少煩他們，少惹他們！青春期變成他們放縱自己的借口。而父母多少也有些文化了吧，私下里也交流說，青春期就得順著孩子點。

青春期果真是這樣的嗎？其實，每個人都曾有過青春，都從青春走來。青春有迷茫，有情緒，的確是再正常不過的?？蔀槭裁丛诂F(xiàn)在的孩子眼中，青春期就成了犯錯的借口，成了有錯不改的理由呢？青春期也是人生觀、世界觀形成期，也是性格塑造期，難道真能因為是青春期就該這樣而順著他們嗎？如果真是這樣，他們能長成一顆筆直的大樹嗎？

青春期，正因為是人生觀形成的關鍵期，也是整個人生的關鍵期，所以更應該教育疏導干涉，而不僅僅是順著他們，使他們在岔路上越走越遠。青春期，正因為帶著成長過程中的叛逆而難以管理，所以更應該講究教育的策略，使孩子更好地成長！

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