項目規(guī)劃設(shè)計方案包含什么（項目規(guī)劃設(shè)計方案包含什么）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于項目規(guī)劃設(shè)計方案包含什么的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、一份完整的項目計劃書包括哪些

• 2、什么是項目規(guī)劃設(shè)計

• 3、什么是項目規(guī)劃設(shè)計

• 4、項目實施方案包含哪些內(nèi)容

一、一份完整的項目計劃書包括哪些

經(jīng)過和大量的一線投資人溝通、對話后，我們總結(jié)出十個天使投資人必看的內(nèi)容。并對其邏輯做了一定的梳理，我們認為，這也是構(gòu)成一份完整的商業(yè)計劃書的主要內(nèi)容：

1．直接告訴投資人你在做什么。（痛點分析/需求分析）

用幾句話闡述你發(fā)現(xiàn)目前市場中有什么空白，或者存在什么問題，這個問題有多嚴重，效率有多么低下、供給有多么缺乏。

2．說明你的產(chǎn)品或解決方案。（解決方案）

提出了問題就要匹配相應(yīng)的解決方案，但是在創(chuàng)業(yè)環(huán)境中，針對一個問題往往可能有一百種解決方案，一定要闡述你的解決方法的合理性，以及你的產(chǎn)品是什么？有什么功能？是怎么解決問題的？為什么你覺得這種解決方案是最好的？

3．產(chǎn)品簡介（產(chǎn)品介紹、用戶畫像）

痛點和解決方案的最終落腳點是產(chǎn)品，你的產(chǎn)品要如何體現(xiàn)出自己的解決方案，又是通過什么功能來解決相應(yīng)的問題的。

你也可以告訴投資人清晰、明確的產(chǎn)品圖景，第一步做什么，第二步做什么，而非全部混在一起。

4．用數(shù)據(jù)說明市場的規(guī)模。（市場概況）

論證整體的市場規(guī)模有多大，你是如何推算出的，這個市場未來將如何發(fā)展？論證的過程中最忌諱的就是長篇累牘，簡潔地說明你推算的依據(jù)和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源即可。如果是對口的投資人，相比創(chuàng)業(yè)者他們對于市場的情況了解更多，因此不需要過多的闡述，如果有獨特的見解最好。

5．商業(yè)模式

聽起來非常玄乎的商業(yè)模式究竟是什么？我們更認同一個觀點即“商業(yè)模式”包含了你的產(chǎn)品模式、用戶模式、財務(wù)模式、以及盈利模式。所謂產(chǎn)品模式即產(chǎn)品是怎么樣來獲取用戶的，有什么獨到之處，這些用戶來了之后，你能夠做什么？最終設(shè)計一個怎么樣的模式讓他們?yōu)橹垢顿M或者產(chǎn)生價值？多大的規(guī)模能夠產(chǎn)生多大的價值？

6．說明目前運營情況（運營數(shù)據(jù)）

對于早期項目來說，是很難有數(shù)據(jù)的。但對于一些有MVP（最小化可行性產(chǎn)品）的創(chuàng)業(yè)者來說，你就可以介紹下你在小規(guī)模測試中的一些數(shù)據(jù)。這是關(guān)于你產(chǎn)品的很好證明，不過要注意在設(shè)計數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)上，要盡量精細，達到能夠解決問題的效果。

數(shù)據(jù)是投資人對項目的解決方案和產(chǎn)品做初步檢驗和判斷的依據(jù)，它證明了你的解決方案是否合理，是否經(jīng)得起推敲，產(chǎn)品方向是否靠譜。今后數(shù)據(jù)會成為融資中越來越重要的部分。

7．展示出你做這件事情的優(yōu)勢。（競爭對手、競爭優(yōu)勢）

說明目前市場上有多少團隊在做同樣的事情，相比你的競爭對手你做這件事有什么優(yōu)勢？你和他們有什么區(qū)別？

當然，很多創(chuàng)業(yè)者面對的挑戰(zhàn)是，早期項目基本上是沒有任何優(yōu)勢和門檻的，因此，開發(fā)速度快、產(chǎn)品理念好、有特殊的資源就能夠構(gòu)成一些綜合的門檻，去說服投資人你值得投資。

8．融資需求。（股權(quán)結(jié)構(gòu)、融資計劃）

告訴投資人公司目前的股權(quán)如何分配，你需要多少錢，這些資金的用途是什么，分別占多大的比例。

9．詳細介紹自己的團隊。（團隊介紹）

這里的詳細是指團隊成員的學歷背景、工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等，除了經(jīng)歷外，還需要列出一些主要成就，重點是讓人相信你的團隊有做成這件事情的認知和能力。畢竟“見過”和“做過”之間存在巨大的差異。

10．聯(lián)系方式。（聯(lián)系方式）

一般包含創(chuàng)始人的姓名、電話、郵箱、地址。

一般商業(yè)計劃書的頁數(shù)在10-15頁之間，以圖表為主、文字為輔，忌諱長篇累牘、面面俱到。上述的邏輯可以根據(jù)投資融資階段的差異、以及投資對象的差異可以做出一些調(diào)整.

這里分享幾篇完整的商業(yè)計劃書范文給您參考，希望對您有幫助。

二、什么是項目規(guī)劃設(shè)計

規(guī)劃設(shè)計項目指勘察設(shè)計工作量大、協(xié)作方面多、建設(shè)周期長或國外引進的不能馬上動工的、并且需要用較長時間專門進行規(guī)劃、勘察、設(shè)計及與之相關(guān)的工作的建設(shè)項目。

規(guī)劃設(shè)計項目的工作有： 在規(guī)定計劃年度進行的工程水文地質(zhì)勘察、

擴展資料

1、不應(yīng)過分拘泥于細節(jié)，主要目的是制定出一份能夠獲得干系人批準、總體結(jié)構(gòu)準確且具有指導意義的項目計劃書。計劃的完善是一項貫穿于整個項目生命周期的持續(xù)改進過程。

2、短期計劃和長期計劃相結(jié)合，短期計劃需要做出周密的規(guī)劃，長期計劃只需要給出指導性規(guī)劃即可。

3、項目計劃的確定可以采用目標管理法，強調(diào)上下交互來制定項目的目標和任務(wù)，首先由項目經(jīng)理根據(jù)項目的章程把項目的整體計劃制定出來，然后由項目成員根據(jù)項目的整體計劃來指導個人任務(wù)的制定，通過協(xié)商式、小規(guī)模的群體討論來確定個人的任務(wù)。這種參與能夠增加團隊成員的責任感，有利于項目工作的開展。

參考資料來源：百度百科-規(guī)劃設(shè)計項目

三、什么是項目規(guī)劃設(shè)計

房地產(chǎn)項目的規(guī)劃設(shè)計包括項目的方案設(shè)計、初步設(shè)計及施工圖設(shè)計等。項目規(guī)劃與設(shè)計對于項目的成敗有極大的決定作用，其中，尤其以方案設(shè)計為重中之重：方案設(shè)計可以稱之為宏觀設(shè)計，將決定房地產(chǎn)項目的外部布局、內(nèi)部功能、土地的利用效率、室內(nèi)空間的利用效率、項目的價格潛力、室內(nèi)空間的合理動線布局等。初步設(shè)計及施工圖設(shè)計可以稱之為微觀設(shè)計，即在方案設(shè)計基礎(chǔ)上進行純建筑工程角度的深化、細化。

四、項目實施方案包含哪些內(nèi)容

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我整理的項目實施方案包含哪些內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。

項目實施方案包含哪些內(nèi)容1

一、項目概況

項目概況主要包括基本情況、經(jīng)濟技術(shù)指標和項目公司股權(quán)情況等。

基本情況主要明確項目提供的公共產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容、項目采用政府和社會資本合作模式運作的必要性和可行性，以及項目運作的目標和意義。

經(jīng)濟技術(shù)指標主要明確項目區(qū)位、占地面積、建設(shè)內(nèi)容或資產(chǎn)范圍、投資規(guī)?；蛸Y產(chǎn)價值、主要產(chǎn)出說明和資金來源等。

項目公司股權(quán)情況主要明確是否要設(shè)立項目公司以及公司股權(quán)結(jié)構(gòu)。

二、風險分配基本框架

按照風險分配優(yōu)化、風險收益對等和風險可控等原則，綜合考慮政府風險管理能力、項目回報機制和市場風險管理能力等要素，充分識別PPP項目所存在的風險，并在政府和社會資本間合理分配。

三、項目運作方式

項目運作方式主要包括委托運營、管理合同、建設(shè)-運營-移交、建設(shè)-擁有-運營、轉(zhuǎn)讓-運營-移交和改建-運營-移交等。具體運作方式的選擇主要由收費定價機制、項目投資收益水平、風險分配基本框架、融資需求、改擴建需求和期滿處置等因素決定。項目實施方案中必須明確項目的運作方式，并對運作方式進行闡述。

四、交易結(jié)構(gòu)

交易結(jié)構(gòu)主要包括項目投融資結(jié)構(gòu)、回報機制和相關(guān)配套安排。

項目投融資結(jié)構(gòu)主要說明項目資本性支出的資金來源、性質(zhì)和用途，項目資產(chǎn)的形成和轉(zhuǎn)移等。

項目回報機制主要說明社會資本取得投資回報的資金來源，包括使用者付費、可行性缺口補助和政府付費等支付方式。

相關(guān)配套安排主要說明由項目以外相關(guān)機構(gòu)提供的土地、水、電、氣和道路等配套設(shè)施和項目所需的上下游服務(wù)。

五、合同體系

合同體系主要包括項目合同、股東合同、融資合同、工程承包合同、運營服務(wù)合同、原料供應(yīng)合同、產(chǎn)品采購合同和保險合同等。項目合同是其中最核心的法律文件。

項目邊界條件是項目合同的核心內(nèi)容，主要包括權(quán)利義務(wù)、交易條件、履約保障和調(diào)整銜接等邊界。

權(quán)利義務(wù)邊界主要明確項目資產(chǎn)權(quán)屬、社會資本承擔的公共責任、政府支付方式和風險分配結(jié)果等。

交易條件邊界主要明確項目合同期限、項目回報機制、收費定價調(diào)整機制和產(chǎn)出說明等。

履約保障邊界主要明確強制保險方案以及由投資競爭保函、建設(shè)履約保函、運營維護保函和移交維修保函組成的履約保函體系。

調(diào)整銜接邊界主要明確應(yīng)急處置、臨時接管和提前終止、合同變更、合同展期、項目新增改擴建需求等應(yīng)對措施。

六、監(jiān)管架構(gòu)

監(jiān)管架構(gòu)主要包括授權(quán)關(guān)系和監(jiān)管方式。授權(quán)關(guān)系主要是政府對項目實施機構(gòu)的授權(quán)，以及政府直接或通過項目實施機構(gòu)對社會資本的授權(quán);監(jiān)管方式主要包括履約管理、行政監(jiān)管和公眾監(jiān)督等。

七、采購方式選擇

項目采購應(yīng)根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》及相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行，采購方式包括公開招標、競爭性談判、邀請招標、競爭性磋商和單一來源采購。項目實施機構(gòu)應(yīng)根據(jù)項目采購需求特點，說明社會資本需具備的條件，依法選擇適當采購方式。

除上述內(nèi)容外，項目實施方案還應(yīng)根據(jù)情況對項目的產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量和標準、財務(wù)測算與風險分析、技術(shù)及經(jīng)濟可行性論證等內(nèi)容進行說明。(轉(zhuǎn)自PPP知乎，原標題《項目實施方案應(yīng)包含哪些內(nèi)容?》

項目實施方案包含哪些內(nèi)容2

項目實施方案通常由標題、主送機關(guān)、正文、落款四個部分內(nèi)容構(gòu)成。

1、標題。

二要素法，即“實施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補貼項目實施方案”。

2、主送機關(guān) 。

實施方案一般用于下發(fā)給制文機關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照執(zhí)行。主送機關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對上級機關(guān)一般是抄送或抄報，以用于審批或備案。

3、正文。

實施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

4、落款 。

在正文右下角寫上發(fā)文機關(guān)的名稱和發(fā)文日期。如果標題中寫明發(fā)文機關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機關(guān)，直接寫發(fā)文日期。

擴展資料

研究內(nèi)容：

1、項目目標，說明本項目的指導思想、任務(wù)目標和年度階段目標。

2、項目詳細工作內(nèi)容，說明項目的工作范圍、具體內(nèi)容和技術(shù)要求等，在項目實施方案創(chuàng)建過程中，這一部分內(nèi)容能量化的指標盡可能量化。

3、項目實施所采取的方法手段。

4、預(yù)期效果，說明項目完成時所達到的有形或無形的效果。

5、項目工作進度安排，詳細說明各階段工作安排的時間和項目工作內(nèi)容完成的時間，這需要項目實施方案的負責人對項目有全方位的掌控和評估能力，盡力讓項目實施的時間進度與方案所計劃的時間吻合等。

項目實施方案包含哪些內(nèi)容3

一、項目意義和必要性

國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、擬解決的關(guān)鍵問題、擬達到的技術(shù)水平、市場前景等。

二、項目承擔單位基本情況

企業(yè)技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理、資金籌集、市場開拓等能力。

三、項目主要建設(shè)內(nèi)容及預(yù)期目標

研發(fā)及條件建設(shè)、產(chǎn)業(yè)化、推廣應(yīng)用等重點環(huán)節(jié)的項目內(nèi)容。項目擬采用的工藝路線與技術(shù)特點、設(shè)備選型及主要技術(shù)經(jīng)濟指標等。項目在研發(fā)投入、技術(shù)水平、產(chǎn)值規(guī)模及人才團隊建設(shè)等方面的預(yù)期目標。

四、項目實施條件

環(huán)境保護、資源綜合利用、節(jié)能措施及外部配套條件落實情況、項目實施基礎(chǔ)等。

五、投資預(yù)算

項目總投資及測算依據(jù)，并按研發(fā)、產(chǎn)業(yè)化、推廣應(yīng)用等環(huán)節(jié)進行分項說明。資金籌措方案、投資使用方案和年度投資計劃。

六、項目效益分析

項目經(jīng)濟社會效益分析

七、項目實施及考核指標

項目組織實施方式、年度考核指標。

八、項目產(chǎn)學研用情況

項目承擔單位與科研院所、高等院校的合作機制，主要包括工作機制、知識產(chǎn)權(quán)歸屬、利益分享等內(nèi)容。

九、有關(guān)附件

（一）技術(shù)來源及技術(shù)先進性的有關(guān)證明文件

（二）申報單位與其他合作方簽訂的具有法律約束力的合同或協(xié)議文件

（三）與項目相關(guān)的其他證明材料或文件等

項目實施方案包含哪些內(nèi)容4

一、背景及意義

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx年）》明確提出要加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強調(diào)“加快終端設(shè)施普及，推進數(shù)字化校園建設(shè)，實現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)”。教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（xx年）》把數(shù)字校園建設(shè)列為重要工作。數(shù)字校園建設(shè)已成為國家教育信息化整體推動的重要組成部分。

經(jīng)過多年的探索，我省中小學校在數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用方面已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ)，形成了一批可資借鑒的經(jīng)驗和成果，形成了一批具有示范和引領(lǐng)作用的典型。為了引領(lǐng)中小學數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用，開展“百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項目”，對于推進我省教育信息化，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，具有重要的現(xiàn)實意義。

二、總體目標

用3年時間，在全省范圍內(nèi)遴選一批學校信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)和應(yīng)用效果好的學校，通過實驗探索，形成百所省內(nèi)國內(nèi)領(lǐng)先、應(yīng)用創(chuàng)新、成效顯著的數(shù)字校園示范校，引領(lǐng)數(shù)字校園的建設(shè)與發(fā)展。

三、建設(shè)思路

1、以構(gòu)建一流的信息化教育、教學環(huán)境為目標

借鑒國外基礎(chǔ)教育建設(shè)經(jīng)驗，構(gòu)建國內(nèi)一流的信息化教育、教學環(huán)境，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育發(fā)展中的.革命作用，全面支持高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育系統(tǒng)建設(shè)。

2、以對信息社會教育形態(tài)的研究為理論依據(jù)

信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)引起了社會的劇烈變革，繼工業(yè)社會之后的信息社會正在形成。與之相應(yīng)，建立適應(yīng)信息時代的教育系統(tǒng)日趨重要。為構(gòu)建面向信息社會的教育系統(tǒng)，在相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，通過充分分析、設(shè)計，科學合理地構(gòu)建信息化教育、教學環(huán)境，教育教學模式改革。

3、實驗先行，重點突破。在先行實驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過探索形成數(shù)字校園示范校，為全面提升我省數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用水平提供經(jīng)驗和示范。示范學校要不斷提升數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用的水平和效果，著眼學生未來發(fā)展的需求，開展前沿技術(shù)、新興產(chǎn)品的試驗和應(yīng)用，研究其對學校教育、師生發(fā)展、管理體制所帶來的變革等，形成新的突破。

4、活動推動，應(yīng)用創(chuàng)新。圍繞項目實施的總體目標，組織開展多種形式的創(chuàng)新實踐活動，提升項目學校師生的信息素養(yǎng)和校長領(lǐng)導力，促進教師的專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，推進數(shù)字校園的常態(tài)化應(yīng)用和創(chuàng)新應(yīng)用。

四、實驗內(nèi)容

1、利用先進技術(shù)，前瞻建設(shè)數(shù)字校園環(huán)境

（1）完善數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施。在校園網(wǎng)絡(luò)全接入、全覆蓋的基礎(chǔ)上，依托國家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺，構(gòu)建數(shù)字校園的基礎(chǔ)設(shè)施；創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推進個性化學習和隨時隨地的學習；重視面向?qū)W生發(fā)展的信息化學習設(shè)施和體驗設(shè)施的建設(shè)；重視基于新技術(shù)的應(yīng)用。

（2）整合并完善數(shù)字校園的資源建設(shè)。整合各種優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，加強學習資源設(shè)計與建設(shè)，開展能夠滿足不同學生學習興趣的選修課資源、校本教育資源的建設(shè)和適合學生個性化學習的資源建設(shè)。

（3）整合并完善數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)。在進一步完善辦公自動化、學校管理、家校互聯(lián)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等的基礎(chǔ)上，加強教學支撐和應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃與建設(shè)，關(guān)注學生電子成長檔案與教學過程評價系統(tǒng)建設(shè)，整合和開發(fā)支持探究性學習、自主學習和個性化學習等方面的數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)。

2、加強數(shù)字校園的應(yīng)用，推進信息技術(shù)與教育的深度融合

（1）加強數(shù)字校園環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)學習、虛擬實驗及各種生活體驗，探索高水平普及信息技術(shù)教育的途徑和方法，形成各有特色的信息技術(shù)教育。

（2）加強數(shù)字校園教學系統(tǒng)的全面應(yīng)用，運用信息技術(shù)改革教學模式、內(nèi)容和方法，推進數(shù)字校園環(huán)境下教育教學改革和創(chuàng)新實踐，幫助學生利用信息技術(shù)主動學習、自主學習和探究學習，進一步提高學生的信息素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神。

（3）加強數(shù)字校園教育管理系統(tǒng)的應(yīng)用，提升學校教育管理信息化水平，強化教育管理決策的數(shù)字化，形成信息化環(huán)境下的校園文化，提升信息化時代的學校辦學水平。

（4）開展基于手持移動設(shè)備的教師專業(yè)發(fā)展研究。開展基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺的區(qū)域教師學習共同體研究、基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺的城鄉(xiāng)教師互助研究、基于手持移動設(shè)備的教師互助研究、基于手持移動設(shè)備的泛在學習資源設(shè)計與開發(fā)、基于手持移動設(shè)備教學模式創(chuàng)新研究、基于手持移動設(shè)備的校本課程建設(shè)研究，等等。

（5）開展基于手持移動設(shè)備的學生發(fā)展研究。開展基于手持移動設(shè)備的研究性學習研究、基于手持移動設(shè)備的學科學習研究、基于手持移動設(shè)備的學伴互助研究、基于手持移動設(shè)備的心理輔導研究、基于手持移動設(shè)備的學習困難學生教育援助機制研究、基于手持移動設(shè)備的學生學習效果評價研究，等等。

3、加強教育、教學創(chuàng)新，創(chuàng)新教育、教學型態(tài)

（1）推進教育理念、教學內(nèi)容、教學方法、學習方式的創(chuàng)新，鼓勵中小學學校、教師開展各類教學創(chuàng)新活動，建立并完善新型的教育、教學型態(tài)。

（2）加強學校、家庭、社區(qū)和社會間協(xié)同教育系統(tǒng)的應(yīng)用，發(fā)揮數(shù)字校園在校際協(xié)作、家校協(xié)作、遠程協(xié)作等方面的作用。

4、探索并形成數(shù)字校園建設(shè)和應(yīng)用的投入和保障機制

數(shù)字校園建設(shè)要結(jié)合自身的發(fā)展實際，在整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，探索形成建設(shè)經(jīng)費投入和日常經(jīng)費保障的機制，關(guān)注數(shù)字校園專業(yè)隊伍建設(shè)、運行維護機制建設(shè)、標準規(guī)范建設(shè)和安全管理體系建設(shè)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

五、申報與確認

在各州市條件具備的學校中遴選，評審通過的學校要與省電化教育館簽署相關(guān)研究、管理協(xié)議，開展數(shù)字校園實驗示范的研究，參加省電化教育館組織的各種培訓并接受指導。

1、項目學校的基本條件

學校領(lǐng)導高度重視，能夠把數(shù)字校園示范校建設(shè)與本校整體發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合；

具有良好的學校信息化環(huán)境建設(shè)基礎(chǔ)，已實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全接入、全覆蓋；終端設(shè)備能滿足教學和管理的常態(tài)化應(yīng)用要求；

信息技術(shù)在教育教學中已實現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用，并在當?shù)鼐哂休^好的影響力；

具有很好的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?，有專項?jīng)費支持和人力等條件保障；

學校自愿，并得到上級教育行政部門同意和充分支持。

2、項目學校的確認

市州電化教育館（站）推薦，省電化教育館組織專家評審，省電化教育館審批確認。

3、示范校確認

在實驗研究的基礎(chǔ)上，評估驗收優(yōu)秀的學校確認為數(shù)字校園示范校。

六、組織與保障

1、項目的組織管理

省電化教育館成立“湖北省百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項目”領(lǐng)導小組和“湖北省百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項目”專家組，負責項目實施方案等的擬定、項目學校的評估和指導，相關(guān)市州電教機構(gòu)參與項目的組織、實施和指導工作，保障項目的有序進行。

項目學校要成立以校長為組長的數(shù)字校園建設(shè)領(lǐng)導小組、工作小組，加強對項目實施工作的領(lǐng)導。

2、項目學校的隊伍建設(shè)

省電化教育館將開展形式多樣的培訓服務(wù)，組織項目學校校長、教育信息技術(shù)專門人員及教師的培訓，形成專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用的教師研究隊伍。省電化教育館提供包括遠程在線支持、咨詢服務(wù)、網(wǎng)上培訓等在線的信息化應(yīng)用服務(wù)。

項目學校要積極參與培訓活動，并結(jié)合本校的實際，通過應(yīng)用提升隊伍的水平。

3、加強數(shù)字校園的應(yīng)用

省電化教育館將根據(jù)項目學校的實際，組織開展數(shù)字校園的應(yīng)用活動。通過活動，促進數(shù)字校園的創(chuàng)新應(yīng)用。

項目學校要積極參與有關(guān)數(shù)字校園的應(yīng)用活動，并結(jié)合本單位的實際，建立數(shù)字校園應(yīng)用的評估制度，提高數(shù)字校園的應(yīng)用效率和效果。

4、加強項目學校的管理與協(xié)作

構(gòu)建項目學校的網(wǎng)絡(luò)管理與交流平臺，實現(xiàn)專家咨詢指導、成果交流和資源共享，提高項目學校的協(xié)作研究和整體實施的效率、質(zhì)量。

項目學校通過該平臺進行經(jīng)驗交流與研討，總結(jié)和宣傳本單位在數(shù)字校園建設(shè)過程中的成果與經(jīng)驗。

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